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由于各种因素的影响，“研究性学习”实施没有得到很好的贯彻。只有先对“研究性学习”的涵义，特征等正确、清楚地认识，才能使“研究性学习”得到顺利贯彻实施。
“研究性学习”实施探析
【摘 要】
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由于各种因素的影响，“研究性学习”实施没有得到很好的贯彻。只有先对“研究性学习”的涵义，特征等正确、清楚地认识，才能使“研究性学习”得到顺利贯彻实施。
【机 构】
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安顺师范高等专科学校教育行政管理系讲师
【出 处】
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安顺师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年4期
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