【摘 要】
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在中学教育过程中,班主任不仅要对学生进行基础的科学文化教育,还要负责整个班级的管理工作。班级管理的好坏与班级是否能健康发展密切相关。新课改的逐渐推进,对班主任的管
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在中学教育过程中,班主任不仅要对学生进行基础的科学文化教育,还要负责整个班级的管理工作。班级管理的好坏与班级是否能健康发展密切相关。新课改的逐渐推进,对班主任的管理工作进行了一定的方向指导,鼓励班主任进行创新管理。为了让学生在更好的班级环境中学习和生活,班主任要不断学习,提升管理能力。本文将从班级风气、班干部培养、家校共育三个方面,谈谈有哪些策略可以更好地帮助班主任进行班级管理。
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