论新时期高校钢琴生态课堂的有效构建

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钢琴作为高校音乐教学体系的重要组成部分,其教学工作的有效开展对于学生音乐素养的培养起到了至关重要的作用。与此同时,随着高校课程改革工作的逐步开展,以钢琴课为代表的高校音乐教学工作迎来了一次大规模的改革,在改革的作用下许多新的教学理念、教学模式被引入到了高校钢琴音乐教学中,对课程改革工作做出了巨大的推动作用。其中极具代表性的就是生态课堂教学理念,其在高校钢琴课教学中的引入,为高校钢琴教学带来了一次良好的发展机遇。为此,作者从一名普通高校钢琴教育者的角度出发,就新时期高校钢琴生态课堂的有效构建展开了深入的探究
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