【摘 要】
：
本文基于对电力参数的测量以及电力谐波的分析,设计了一种以ARM7为基础的多功能综合电力监控仪表。该仪表主要包括ARM7+ADE7878数据采集计量模块和ARM7+SL3208显示控制模块。
论文部分内容阅读
本文基于对电力参数的测量以及电力谐波的分析,设计了一种以ARM7为基础的多功能综合电力监控仪表。该仪表主要包括ARM7+ADE7878数据采集计量模块和ARM7+SL3208显示控制模块。ADE7878主要完成对电网基本电力参数的采样和计量,处理器采用LPC2214,用于读取电压电流采样波形进行谐波分析,并控制显示驱动芯片SL3208,以完成数据界面显示等功能。
Based on the measurement of power parameters and the analysis of power harmonics, this paper designs a multi-function integrated power monitoring instrument based on ARM7. The instrument includes ARM7 + ADE7878 data acquisition and measurement modules and ARM7 + SL3208 display control module. The ADE7878 mainly samples and measures the basic power parameters of the power grid. The processor uses the LPC2214 to read the voltage and current sampling waveforms for harmonic analysis and controls the display driver chip SL3208 to complete the data interface display and other functions.
其他文献
济钢中厚板厂2500产线,通过深入研究板型控制技术,分析了影响平面板型控制的各个因素。开发和应用了基于板厚的轧机动态负荷平衡、钢板翘头翘尾控制、液压AGC差位控制等功能,
摘要：初中英语教学事业的快速发展，给当代初中学生提供了更好的提升机会。在初中英语课堂中利用互动教学模式组织教学活动，推进师生之间的互动与学生之间的互动，有助于英语课堂教学效果的优化。文章基于初中英语课堂教学现状，主要分析了初中英语课堂互动教学模式及其有效性策略。 关键词：初中英语；课堂教学；互动教学；教学模式；有效性 互动活动的开展，能够活跃课堂氛围，促进师生积极主动地参与到英语课堂活动中。用
摘要：自上个世纪八十年代以来，我国经济发展突飞猛进，城市化进程也在不断加速。农村劳动力向城市转移的数量也与日俱增，随之而来的还有进城务工农民工子女。这些孩子的教育问题引起了社会的高度关注。本文以小学英语学科为研究基础，调查农民工随迁子女英语学习现状，了解其英语学习过程中遇到的问题，分析原因，并提出相应的策略以帮助农民工随迁子女更好地学习英语，促进其身心健康，全面发展。 关键词：农民工随迁子女；英
摘要：我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。《英语课程标准》将激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略作为基础教育阶段英语课程的任务之一作出明确的要求。因此，在小学阶段的英语教学中，教师要注重培养学生的英语学习兴趣。笔者从以下几个方面探讨了如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣。 关键词：小学；英语教学；培养；学习兴趣 一、
摘要：在初中英语教学中如何培养和提高学生的英语听说能力，是每个初中英语教师的必修课。布置适当的预习任务、有趣的上课方式、课后作业布置与课堂复习巩固、家长的引导鼓励等都是提高学生英语听说能力的教学方法。它更需要教育工作者和学生共同努力，去探索和创新适合当代学生学习的新方式。 关键词：英语教学；提高；听说能力 一、 引言 英语是学生在初中学习中一个重要的组成部分，其中被教育者比较重视的是单词量的
我国电气自动化专业经历了多次专业性的调整,由于其专业面宽,适用性广,所以到如今一直很受欢迎,本文中主要针对这类电气自动化技术的一些发展趋势进行探讨。
Our electric a
摘要：在基础教育中，英语课程是重要的组成。但受应试教育的影响，在英语教学中，还存在着很多弊端。新时期的英语教学改革必然成为重点。英语教师应该不断创新思考，大胆革新教学方式，避免传统的单纯进行语言知识的教学，尽量发挥出“任务型”教学的优势，在中学英语教学课堂中，深化英语教学改革，切实提升中学生的综合英语素质能力。本文首先分析了中学英语教学应用任务型教学法的困境，并针对问题，对如何应用任务教学法，提出
摘要：英语阅读中蕴含着浓厚的西方文化，是集英语词汇、语法于一体的综合英语学习载体。对学生阅读能力的培养有利于加强学生对西方文化的了解，也是提高学生英语整体水平的重要途径。因此，本文将针对如何培养中职学生的英语学习能力进行探讨。 关键词：中职学生；英语；阅读能力 一、 培养中职学生英语阅读能力的意义 （一） 增加英语词汇量 词汇是英语学习的基础，就像汉字是中文学习的基础一样。从中职学生的英语
摘要：在新课程的教育背景下，主要强调了“在课堂中应让学生处于主体地位”的理念，这不仅能发挥学生的主动性，还能发挥其能动性。而小学英语作为小学生学习英语的新开始，对其采用“多管齐下，构建小学英语高效课堂”将成为小学英语教师教学模式中使用的一个必然趋势。小学英语教学中，以唱、玩、听、说等形式来施教，可激发小学生的学习兴趣，提高其学习的主动性与创造性，并且还利用情景教学的模式，为小学生创造一个良好的英语
摘要：思维导图具有发散性、拓展性的思维特征，将其引入小学英语教学中不仅能够提高学生学习积极性，同时也能促进英语词句学习效率的大幅提升。本文从思维导图的内涵入手，并结合小学英语词句教学的需求提出具体的思维导图应用方法。 关键词：思维导图；小学英语；词句教学 思维导图的运用能够为小学生英语词句学习带来极大便利，一方面这种放射性的图形工具能够增强学生的感知力、记忆力与创造力，另一方面也能够便于对庞大