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通过课堂演示实验或学生实验,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并可激发学生的,学习兴趣.
初中化学教学中激发学生学习兴趣
【摘 要】
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通过课堂演示实验或学生实验,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并可激发学生的,
【机 构】
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吉林省扶余市大林子镇中学 吉林 扶余 131200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年21期
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