自主合作和探究性学习在英语课堂中的运用

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新教材在设计上图文并茂,妙趣横生,贴近生活实际,注重交际应用,实用性较强.这同时也要求我们的学生在学习方式上做出一些转变.根据《全日制义务教育英语课程标准》中规定:“学生是学习和发展的主体.根据学生的身心发展和英语学科特点,关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究学习方式.”根据这一要求,研究和应用自主、合作、探究这一学习方式就成了英语教师的任务.因此,在教学中最好的方法就是引导学生去发现、去主动探究,这也是促进学生素质提高和实施中学英语新课程最为核心和最为关键的环节.这一学习方式与传统教学有着根本性的转变.
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