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摘
中学德育工作实效性探析
【摘 要】
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摘要 高中生正处于身体与心灵共同快速成长的阶段。高中正是其树立正确三观、影响未来的关键时刻。高中班主任作为高中生接触最多的人之一，对其在各方面的影响十分深远。由于学校管理与德育工作效果不同步，教育工作者对于德育工作的认识存在偏差等，因此教师应及时更新德育内容。 关键词 高中班主任工作;德育工作;德育实效性 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-00
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
摘 要 微课与翻转课堂常常同时出现，这主要是因为在实施翻转课堂的过程中需要借助微课这种先进的形式实现学生自主学习，微课录制方便、效果强大，因此常常被应用于初中数学翻转课堂之中。在教育改革不断深入的过程中，微课与翻转课堂在初中数学教育中的应用更加普遍化，本文就针对微课教学在初中数学翻转课堂中的运用进行探究。 关键词 微课;初中数学;翻转课堂;运用 翻转课堂是一种先进的教学模式，它颠覆了传统教育模
摘 要处于初中学习阶段的学生们正是身体生长发育的时候，这时候要劳逸结合，在课余时间搭配适当的体育锻炼，培养学生们的运动兴趣与体育爱好，促进学生们身体素质的提升。而田径是学生们最熟知且开展较为简易方便的运动，非常容易获得学生们的喜爱。初中体育老师在开展田径教学、培养学生们田径运动能力的时候，要注意田径运动的训练强度与训练量。如何根据田径教学特质结合学生身体素质把握训练强度与训练量是初中体育老师需要深
摘要 新课标指出，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。然而，在实际英语课堂教学中，仍然存在学生对文章理解“不透”、问题回答“不清”等学习现象，究其原因。主要是教师的教学方法和授课环节存在不足。因此，本文作者结合自身多年实践教学经验，对小学英语课堂阅读教学有效性展开研究。 关键词 小学英语;阅读教学;有效教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编
摘 要本文根据实践教学经验，以初中语文教学内容和特点为出发点，通过情境教学，提升学生学习语文教学的兴趣进行了浅要分析。 关键词 初中语文;情境教学;培养兴趣 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0074-01 情境教学，就是指在语文课堂教学时中教师运用一定的教学手段达到一定的教学目标，通过激发、调动和满足学生的情感需要，使课堂教学气氛活跃。情境
摘 要随着素质教育在全国范围内的不断普及推广，在学生的初中教学过程中着重培养学生的数学思维方式显得尤为重要。本文便是结合国内目前普遍的初中教学现状对数学思维培养的系列方法进行分析研究，在此基础上提出一些自己对于思维方式培养的建议，希望对于我国教育水平的提升能够有所帮助。 关键词思维方式;培养;教学模式 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0082
摘 要教师在进行小学数学教学的过程中，要对教学模式进行不断更新，为学生诠释一个生动和形象的教学课堂。教师以激发学生学习积极性为基础，实行合理的小组合作学习形式。小组合作学习模式下，会让学生找到自我学习空间，学生不再是受到教师的约束，教师实现了学生的自我发展和进步。小组合作和小学数学教学之间的结合，会让学生在感受到数学知识学习魅力情况下，健康成长，收获学习希望。 关键词 小学数学;课堂教学;小组合
摘要 幼儿时期，幼儿还没有形成完善的认知能力，因此启蒙教育非常重要。幼儿园的教师需要在教学活动中将教学活动变的游戏化，这样能够满足幼儿的好奇心，能够让幼儿在活动中提升幼儿思维能力和语言表达能力。本文针对幼儿园的游戏化教学活动现状及问题及相应的策略进行分析，希望对幼儿园对原教学的活动的发展起到帮助的和促进的作用。 关键词 幼儿园语言教学;教学活动游戏化;对策 中图分类号：[D035.32] 文献
摘 要英语是学生在高中学习阶段的重要学科之一，其中英语阅读能力对能否学好英语具有决定性作用，而影响阅读能力的重要条件就是学生的创新思维能力。因此，本文将以高中英语阅读教学中培养学生创新思维能力的价值为开篇，详细分析其培养策略，旨在为英语教师培养学生创新思维能力起到参考作用。 关键词高中英语;创新思维;综合素质 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-
摘 要体育新课程标准对中学体育学习需要更高的要求：革新教育观念，转变教学方式，要以学生为中心，培养学生对体育学习的兴趣。可是目前的体育教育仍然有许多的缺点。本文概述初中体育教学的缺点，指出信息技术对初中体育教学的作用及特点，并找出初中体育课堂教学策略。 关键词信息技术;初中体育;课堂教学;策略研究 中图分类号：R857.3，G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020