搞好整改,关键在改

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“三讲”教育告一段落的单位,要认真落实好各项整改措施,把思想上的收获切实转化到实际工作中去。能不能通过整改来深化“三讲”教育,把存在的突出问题进一步解决好,使各方面工作出现新的面貌,这是检验“三讲”教育成效的最重要标志。 The units that have come to the end of the “three stresses” education should conscientiously implement various rectification and reform measures and effectively transform the ideological harvest into practical work. Whether the “three stresses” education can be deepened through rectification and rectification and the outstanding problems that exist can be further solved and a new look emerges in all aspects of work is the most important indicator of the effectiveness of the “three stresses” education.
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