【摘 要】
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在分析影响中学英语学习策略掌握的主要因素基础上,探索出新课程环境下中学英语学习的主要策略为:认知策略、调控策略、交流策略、资源策略等。
Based on the analysis of t
【机 构】
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福建师范大学 福建福州350000
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在分析影响中学英语学习策略掌握的主要因素基础上,探索出新课程环境下中学英语学习的主要策略为:认知策略、调控策略、交流策略、资源策略等。
Based on the analysis of the main factors that affect the English learning strategies in secondary schools, this paper explores the main strategies of English learning in secondary schools under the new curriculum environment: cognitive strategies, regulatory strategies, communication strategies and resource strategies.
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