论文部分内容阅读
[教学内容]rn人教版四年级上册第五单元.rn[教学过程]rn一、沟通经验,尝试表达rn师:同学们,你们听说过“平行”和“垂直”吗?谁能说一说日常生活中的平行现象或垂直现象?rn生:我们笔记本上的横线一条一条的就是平行.
尊重知识起点修正学生经验——《平行与垂直》教学实践与反思(二)
【摘 要】
：
[教学内容]rn人教版四年级上册第五单元.rn[教学过程]rn一、沟通经验,尝试表达rn师:同学们,你们听说过“平行”和“垂直”吗?谁能说一说日常生活中的平行现象或垂直现象?rn生
【机 构】
：
浙江省温州乐清市育英寄宿学校
【出 处】
：
小学教学设计（数学）
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
[教学内容]rn人教版一年级上册第七单元第84、85页.rn[教学过程]rn课前轻松一刻:播放音乐《这是什么》,让学生在愉悦的音乐中进入课堂.rn一、创设情境,导入课题,激发兴趣rn师
期刊
[教学内容]rn浙教版二年级下册第77页“智慧乐园三”.rn[教学过程]rn一、创设情境,导入新课rn师:同学们听过《曹冲称象》的故事吗?大象那么重,曹冲是怎样称出大象有多重的?老
期刊
[教材与学情分析]rn数形结合思想是一种非常重要的数学思想,涉及到数学学习的各个领域.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离
期刊
[教学内容]rn人教版五年级上册数学广角——植树问题练习课.rn[教学过程]rn一、复习旧知,导入新课rn师:同学们,我们刚刚学过植树问题,你能说说植树问题有哪几种情况吗?它们蕴
期刊
[教学内容]rn人教版二年级下册《有余数的除法》第一课时.rn[教学过程]rn一、复习中引入rn1.复习平均分.rn(1)出示12个桃子:如果将这12个桃子每2个一组,可以分成几组?能不能
期刊
一、策略性知识典型错题的原因分析rn典型错题是指学生解数学题时,在口答、书面等练习中呈现出的错误率较高的数学题.如果错题的知识属性是属于策略性知识,笔者把这样的错题
期刊
本文认为,2007年世界经济有许多不确定的因素,中国经济也有许多不稳定的因素,中国经济增长不可能在世界经济的失衡的格局中独善其身。中国只要坚持改革开放的大政方针,以变应
随着最后一个大满贯美网的落幕,世界目光的焦点便从光怪陆离的不夜城纽约转移到了更具神秘魅力的中国。即使在中国举办的各大巡回赛,从历史积淀上不能和西方国家的相比,但搭
以曲阜中医药学校《中医护理学基础》校级精品资源共享课建设为例,从课程设计思路、教学目标改革、教学内容改革、教学方法创新、校本教材开发、教学资源库及教学团队建设等