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期刊论文
小学班主任转化后进生之我见
小学班主任转化后进生之我见
来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyouwei119
【摘 要】
:
小学阶段,每个班级总少不了几个学业成绩相对较差的后进生。无论是在思想品德上的后进,还是学习上的后进,都不是一朝一夕形成的,而是长期逐步发展的结果。在教育后进生时,班
【作 者】
:
钱福坤
迟成军
【机 构】
:
黑龙江省穆棱林业局狮子桥小学,黑龙江省穆棱林业局狮子桥小学
【出 处】
:
林区教学
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
后进生
小学班主任
之我见
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小学阶段,每个班级总少不了几个学业成绩相对较差的后进生。无论是在思想品德上的后进,还是学习上的后进,都不是一朝一夕形成的,而是长期逐步发展的结果。在教育后进生时,班主任要善于观察分析后进生的心理状态,掌握心理上的矛盾,对症下药,有针对性地进行教育工作,才能收到良好的教育效果。
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