论文部分内容阅读
针对铸造工艺设计课程特点、学生的知识背景以及应用型人才培养需要,对教学方法进行改革。运用案例教学、虚拟“临床”实习、现场教学等方法,激发学生的学习兴趣,增加实践知识,提高教学时效性,改善教学效果。
铸造工艺设计课程教学改革与实践
【摘 要】
：
针对铸造工艺设计课程特点、学生的知识背景以及应用型人才培养需要,对教学方法进行改革。运用案例教学、虚拟“临床”实习、现场教学等方法,激发学生的学习兴趣,增加实践知
【机 构】
：
河北科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
：
2014年15期
其他文献
忙里偷闲读两页《列子》，见歧路亡羊典故。“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反（返）也。”《列子·说符》载：杨子的邻居丢失了羊，于是带着他的朋友，还请杨子的童仆一起追赶，没有
本文从学习贯彻党的十七届四中全会《决定》精神的角度，阐述了充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，并结合作者单位实际，探讨了具体的办法和措施。
随着现代信息技术的飞速发展，教育走信息化之路已成必然。在小学数学教学中，教师恰当地运用多媒体进行教学可改变传统的教学方式，使学生对数学产生浓厚的学习兴趣，进一步提高学生
针对指挥自动化系统组成种类众多、组织结构复杂、效能指标具有灰色、不确定性等特点,引入灰色系统理论与聚类理论,建立了指挥自动化系统效能评价指标体系,构建了相适应的效
在水下复杂战场环境下，随着武器系统信息化程度的不断提高和作战样式的快速变化，信息优势对于潜艇鱼雷武器系统而言具有重要的现实意义和作战效益。在分析潜艇鱼雷武器系统作战
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中的许多新判断、新论述、新观点内涵丰富，意义深远，需要我们认
基于"以人为本、实践取向、终身学习"的新课程理念,对国内外教育实践进行了分析,设计了"三段、双岗、四维度"师范生教育实践一体化新模式,并介绍了该模式内涵及实施的保障措
当今社会已经进入高科技时代，新设备、新技术进入教学领域是时代发展的需要，也是教育发展的需要。新技术、新设备突破了传统教学在时间、空间上的限制，大大开阔了学生的视野，激活了学生的思维，使学习内容、学习方式更适合学生年龄特点，教师能更灵活地驾驭课堂，学生学习起来更轻松。笔者在写字教学中尝试使用了一些新设备、新技术，取得了很好的效果。 一、利用音像效果激发学生的写字兴趣 兴趣是最好的老师，兴趣能
根据安徽工程大学激光原理与技术课程的教学现状以及社会对创新型人才的需求,提出针对该门课程的理论教学改革、实践教学改革和相应的考核措施及创新型人才的培养建议和思路,
卡托普利应用中的矛盾效应杨忠信（陕西省临潼核工业部４１７医院７１０６００）赵伟军（江苏无锡总参５６所卫生科）卡托普利（Ｃａｐｔｏｐｒｉｌ，ＣＰＴ）做为血管紧张素转换酶（ＡＣＥ）抑制剂之一，已用于治疗高血压、心功能不全、肾功能不全等多