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古诗词是我国传统文化的结晶,悦读古诗、传承经典有着重要的文化意义.本文就小学语文古诗词教学策略进行分析,建议教师结合背景和韵律加深学生对古诗词的理解,同时进行拓展延伸,增强学生对古诗词的理解分析能力.
悦读古诗,传承经典——论小学语文古诗词教学策略
【摘 要】
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古诗词是我国传统文化的结晶,悦读古诗、传承经典有着重要的文化意义.本文就小学语文古诗词教学策略进行分析,建议教师结合背景和韵律加深学生对古诗词的理解,同时进行拓展延
【机 构】
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江西省景德镇市第七小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年5期
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