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真题再现
阅读下面的材料，按要求作文。(40分)
我们怀化地处湘西，经济比较落后，农村很多年轻夫妇抛下儿女外出打工，出现了大量的留守儿童。离开了父母温暖的怀抱。我们无处撒娇；面对年迈的爷爷奶奶、外公外婆，我们需要承担家务；面对繁重的学习任务，我们没有父母关。面对多彩世界(如网络游戏)的诱惑，我们缺少父母的监管……
也许你就是其中一员，也许你有过类似(如：父母出差)的经历，用心写出我们独处的经历和感受，就是动人的篇章。
要求：(1)根据材料，自拟题目。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。(3)要有真情实感。(4)不要出现与你相关的校名、人名、地名等。
文题解析
这是一道材料作文题，要求考生自拟题目作文。要写好材料作文，至关重要的是要读懂命题材料的意思，准确把握题目的内涵。然后继续做拟题、立意、选材和表达等方面的工作。此则材料主体部分的内容大致如下：首先讲述因父母外出打工而出现了大量的留守儿童的情况，也点明了作文反映的对象——留守儿童。接下来的四句话分别讲述留守儿童的现实生活状况：“无处撒娇”、“要承担家务”、“没有父母关心”、“缺少父母的监管”……过的是一种独处的生活。在讲述了留守儿童的现实生活状况后，第二段材料就提示考生是否有过上述某种经历，启发考生向自己所经历的生活聚焦，进而写出自己独处的经历和感受。
材料作文的拟题十分重要。拟定作文标题的标准是：准确、生动、凝练、含蓄、新奇，有美感，能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。那么，这次作文该拟出一个怎样的标题呢?根据本次作文主题和作文所反映的生活范围，若能拟出如“那晚，我守在电话机旁”、“想妈妈(爸爸)”、“昨晚梦见了您，妈妈”、“我该怎么办”、“渴望亲情”等标题，则更好。标题拟定后，作文时应抓住以下几点去表达：
一、再现“独处，，之情境。就本文来说，由于“独处”，故可以再现昔日家庭生活的温馨：你可以随时在父母面前撒娇，可以不做任何家务事；放学回家，你能享受到妈妈为你做的好饭菜，为你泡好的一杯热牛奶：因考试失误自己垂头丧气，有爸妈的鼓励和鞭策；偶尔一次上网被爸妈发现，便被爸妈上了几堂“政
点评
这是一篇激情喷发的考场佳作，本文的亮点在于：一是形式新颖。巧借“演讲稿”的形式行文，小作者文思泉涌，穿越时空历数祖国的过去与现在，横跨南北赞美祖国的大好山河。二是情感鲜明。“感人心者，莫先乎情”，全文字里行间洋溢着的是小作者对祖国深情的赞美和能作为一个中国人的幸运骄傲之情。三是积累丰富，底蕴深厚。行文思接千栽，情牵历史，纵横南北，从中可看出小作者平时非常注重积累，因为只有这样，才有可能在短短的时间里厚积薄发，一气呵成。治课”……“独处”情境的生动再现，更能衬托出对所向往的生活的渴望。
二、叙写“经历”之全程。这是对写记叙文的要求。即叙事要有头有尾，层次清楚，结构完整。文章的起、承、转、合要得体。有致，高潮、结局要费心安排。要让文章没有支离破碎之感，而有结构完整，主次分明之美。这样，把经历的事情写完整、写具体了，就为下面的抒发真情做好了准备，因为叙事是抒情的基础，抒情是叙事的升华。
三、抒发“感受”之心声。本次作文要求写出真情实感，其实不难。因为你有亲身的生活经历、有“独处”的生活体验，有久存心底的肺腑之言。所以，只要在上述具体叙事的基础上，选准感情潮水进发的突破口，便能抒发出渴望家庭温暖，渴望得到父母关爱的心声。从而突出本次作文的主题，揭示出文章的中心。
最后还须注意两点：一是文章立意要积极健康，情趣要高尚。比如，切不可流露出嫌弃或厌恶爷爷奶奶、外公外婆之语，以及对无父母监管的“自由”生活的好感。二是要在作文的内容和形式上注重创新，比如可描述想念父母的梦境，可用日记体的形式表现出想念父母之情的与日俱增等，才能使文章显得新颖，绽现亮色。
满分作文一 夜的恐惧 怀化一考生
窗外没有星星，一片漆黑，没有任何声响，仿佛整个世界只剩下我一个人，突然有一种被遗弃的感觉。
很静，仿佛身在太空，窗外只有一望无际的黑。
起风了，树木开始张牙舞爪地晃动，窗外晾的衣服如同幽灵。在风中摇曳、摇曳……
隐隐约约，她转向了我，惨白的脸，血红的嘴，嘴角似乎还留有红色的液体……
不可能!我摇摇恍惚的头，原来，什么都没有。
婴儿啼哭声刺破黑暗，冲破风的阻力，直冲黑色的天空。
婴儿的母亲睡意蒙咙地哄着，慢慢地，声音越来越小越来越弱。婴儿哭累了，恬然入睡，万籁俱静。
“只是一段小插曲。”我对自己说，一切又回到刚才。黑，一望无际的黑；静，吓人的静。静得我心慌，黑得我害怕。那种被遗忘被丢弃的感觉又悄然而至……
一阵狂风呼啸而过，那声音好可怕，仿佛是风在怒吼，它生气了吗?还是因为别的什么?
风，还在吹，还在吼。
突然有一种压抑的感觉。
天好低，好低，似乎快要掉下来了。数不尽的幽灵鬼怪从四周涌上来，涌上来，往我身上扑，重重地压了一层又一层，他们拼命撕扯我身上的每一寸肌肤每一根血管。痛，我快要窒息了，拼命地，想挣扎想逃脱。可是无奈，我连动一下的空间都没有了，连动一下的能力都没有了。绝望?是否应该放弃?天空慢慢下沉，屋子开始颤抖，窗玻璃在流血……一切的一切都绝望了，周围所有的东西都在低泣。唯独我，我被压在痛之下，惊恐地注视着一切。
地上腥红一片……
“呼”地一下坐起来，满头大汗。“妈呀!”我惊叫起来。
“丹丹，你做噩梦了?你爸妈去深圳几年了，还叫妈啊爸的!”隔壁传来奶奶的唠叨声。
我如梦初醒。揉揉眼睛。
窗外只剩下黑，一望无际的黑。
一股凄凉、恐惧之感涌上心头。
满分揭秘
本文以细腻的笔调，叙写一个具体的梦境。其中，有风，有血，有婴儿的啼哭，有母亲哄婴儿入睡的声音，更有自己惊恐万分的真切感受，文字生动，情景逼真。文章开头写自己独处黑夜的孤单寂寞，入睡而入梦，接着写梦中情境，结尾写梦醒后，仍是月黑风高的怕人的夜。常言道，日有所思，夜有所梦。全文的调子虽略显低沉，稍有压抑之感。但人们可从这个梦境中，看到那些远离父母，孤身独处的青少年的内心世界、生活状况，此文紧紧扣住了题旨。因此，本文获得了40分的满分。
满分作文二 想家 怀化一考生
独自漫步在通往公寓的小道上，一声“奶奶，我想回家”从前方传来。我不禁把头抬起，前方一位老人正将她从家中带来的大包袱递给她的孙女。老人甚是欣慰，孙女甚是兴奋，面对此情此景，那因“恋家的孩子没出息”而筑起的坚固的墙，却在那一刹那开始消融、崩溃。想家的思绪顷刻进入我的思维，我真的想家了。
想家，想念家那些爱之力量的谆谆话语，那顿顿清淡又不乏味的饭菜，那碗碗足以让你涕流满面的辣椒……
由于爸妈长年在外打工，所以爷爷奶奶就成了我最亲近的人。至于爸妈，仅仅是每年打几个电话回来问问二老，问问他们的女儿罢了。难得回家一趟的我，总想在家休息一会儿，以驱走一周学习的疲劳和困乏。可爷爷、奶奶都是年过七十的老人了，看到他们颤巍巍地为我忙这忙那，我的。好痛，便叫他们坐下休息，我就忙开了。
“丹姐，你回来了，天冷多穿件衣服，读书有趣吗?你会给我带糖吧……”听着隔壁小妹幼嫩的童音，心里暖暖的。“我若再小几岁就好了，有爸妈在家多好啊!”我暗自感叹道。
爸妈在家时，冬天一家人围火塘而坐，做饭的准是老爸。做完饭后老爸总是习惯性地把壶往火上一架。一家四口围在火边吃爸做的美餐。待到饭吃完，水就烧开了，我们都习惯性地把壶一斜，用碗接住哗哗流下的开水，轻轻地把碗里的残油荡入水中，慢慢品味那清水汤，看着对方油光可鉴的嘴笑个不停，“爸，这臭习惯都是跟你学的。…‘喝开水，有好处。…‘嗨，谁知道。”不过这习惯确已养成。
我难得回家，奶奶总会为我准备各种吃的：煮包谷，炸粑粑，包粽子，炒花生……最值得一提的是辣椒。我最爱吃辣，这点奶奶最清楚，每当我回家那天，奶奶总会为我准备一碗辣子。或油辣子或炒辣子或酸辣子……尽管每次回家很累，可看到奶奶为我操劳时。再可口的菜也觉得没有了滋味。
回到家里，虽也能得到爷爷奶奶的爱，但心里却是酸酸的，很不是滋味……
满分揭秘
本文因构思独特。选材有特色而获得满分40分。文章以看到别人的亲人引发出自己的想家情愫起笔，接着写回家后爷爷奶奶对自己的疼爱，而自己又不忍心让年迈的老人操劳而去独揽家务的情景，表现了作者既想得到亲人的关爱，又心存愧疚的矛盾心情。这自然引发了作者对父母在家时的幸福温馨生活的回忆：能吃到爸爸做的美餐，全家人坐在一起有说有笑，尽情享受家的安谧、宁静和温馨……文章结束一句，表意含蓄深沉，震撼人心!
阅读下面的材料，按要求作文。(40分)
我们怀化地处湘西，经济比较落后，农村很多年轻夫妇抛下儿女外出打工，出现了大量的留守儿童。离开了父母温暖的怀抱。我们无处撒娇；面对年迈的爷爷奶奶、外公外婆，我们需要承担家务；面对繁重的学习任务，我们没有父母关。面对多彩世界(如网络游戏)的诱惑，我们缺少父母的监管……
也许你就是其中一员，也许你有过类似(如：父母出差)的经历，用心写出我们独处的经历和感受，就是动人的篇章。
要求：(1)根据材料，自拟题目。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。(3)要有真情实感。(4)不要出现与你相关的校名、人名、地名等。
文题解析
这是一道材料作文题，要求考生自拟题目作文。要写好材料作文，至关重要的是要读懂命题材料的意思，准确把握题目的内涵。然后继续做拟题、立意、选材和表达等方面的工作。此则材料主体部分的内容大致如下：首先讲述因父母外出打工而出现了大量的留守儿童的情况，也点明了作文反映的对象——留守儿童。接下来的四句话分别讲述留守儿童的现实生活状况：“无处撒娇”、“要承担家务”、“没有父母关心”、“缺少父母的监管”……过的是一种独处的生活。在讲述了留守儿童的现实生活状况后，第二段材料就提示考生是否有过上述某种经历，启发考生向自己所经历的生活聚焦，进而写出自己独处的经历和感受。
材料作文的拟题十分重要。拟定作文标题的标准是：准确、生动、凝练、含蓄、新奇，有美感，能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。那么，这次作文该拟出一个怎样的标题呢?根据本次作文主题和作文所反映的生活范围，若能拟出如“那晚，我守在电话机旁”、“想妈妈(爸爸)”、“昨晚梦见了您，妈妈”、“我该怎么办”、“渴望亲情”等标题，则更好。标题拟定后，作文时应抓住以下几点去表达：
一、再现“独处，，之情境。就本文来说，由于“独处”，故可以再现昔日家庭生活的温馨：你可以随时在父母面前撒娇，可以不做任何家务事；放学回家，你能享受到妈妈为你做的好饭菜，为你泡好的一杯热牛奶：因考试失误自己垂头丧气，有爸妈的鼓励和鞭策；偶尔一次上网被爸妈发现，便被爸妈上了几堂“政
点评
这是一篇激情喷发的考场佳作，本文的亮点在于：一是形式新颖。巧借“演讲稿”的形式行文，小作者文思泉涌，穿越时空历数祖国的过去与现在，横跨南北赞美祖国的大好山河。二是情感鲜明。“感人心者，莫先乎情”，全文字里行间洋溢着的是小作者对祖国深情的赞美和能作为一个中国人的幸运骄傲之情。三是积累丰富，底蕴深厚。行文思接千栽，情牵历史，纵横南北，从中可看出小作者平时非常注重积累，因为只有这样，才有可能在短短的时间里厚积薄发，一气呵成。治课”……“独处”情境的生动再现，更能衬托出对所向往的生活的渴望。
二、叙写“经历”之全程。这是对写记叙文的要求。即叙事要有头有尾，层次清楚，结构完整。文章的起、承、转、合要得体。有致，高潮、结局要费心安排。要让文章没有支离破碎之感，而有结构完整，主次分明之美。这样，把经历的事情写完整、写具体了，就为下面的抒发真情做好了准备，因为叙事是抒情的基础，抒情是叙事的升华。
三、抒发“感受”之心声。本次作文要求写出真情实感，其实不难。因为你有亲身的生活经历、有“独处”的生活体验，有久存心底的肺腑之言。所以，只要在上述具体叙事的基础上，选准感情潮水进发的突破口，便能抒发出渴望家庭温暖，渴望得到父母关爱的心声。从而突出本次作文的主题，揭示出文章的中心。
最后还须注意两点：一是文章立意要积极健康，情趣要高尚。比如，切不可流露出嫌弃或厌恶爷爷奶奶、外公外婆之语，以及对无父母监管的“自由”生活的好感。二是要在作文的内容和形式上注重创新，比如可描述想念父母的梦境，可用日记体的形式表现出想念父母之情的与日俱增等，才能使文章显得新颖，绽现亮色。
满分作文一 夜的恐惧 怀化一考生
窗外没有星星，一片漆黑，没有任何声响，仿佛整个世界只剩下我一个人，突然有一种被遗弃的感觉。
很静，仿佛身在太空，窗外只有一望无际的黑。
起风了，树木开始张牙舞爪地晃动，窗外晾的衣服如同幽灵。在风中摇曳、摇曳……
隐隐约约，她转向了我，惨白的脸，血红的嘴，嘴角似乎还留有红色的液体……
不可能!我摇摇恍惚的头，原来，什么都没有。
婴儿啼哭声刺破黑暗，冲破风的阻力，直冲黑色的天空。
婴儿的母亲睡意蒙咙地哄着，慢慢地，声音越来越小越来越弱。婴儿哭累了，恬然入睡，万籁俱静。
“只是一段小插曲。”我对自己说，一切又回到刚才。黑，一望无际的黑；静，吓人的静。静得我心慌，黑得我害怕。那种被遗忘被丢弃的感觉又悄然而至……
一阵狂风呼啸而过，那声音好可怕，仿佛是风在怒吼，它生气了吗?还是因为别的什么?
风，还在吹，还在吼。
突然有一种压抑的感觉。
天好低，好低，似乎快要掉下来了。数不尽的幽灵鬼怪从四周涌上来，涌上来，往我身上扑，重重地压了一层又一层，他们拼命撕扯我身上的每一寸肌肤每一根血管。痛，我快要窒息了，拼命地，想挣扎想逃脱。可是无奈，我连动一下的空间都没有了，连动一下的能力都没有了。绝望?是否应该放弃?天空慢慢下沉，屋子开始颤抖，窗玻璃在流血……一切的一切都绝望了，周围所有的东西都在低泣。唯独我，我被压在痛之下，惊恐地注视着一切。
地上腥红一片……
“呼”地一下坐起来，满头大汗。“妈呀!”我惊叫起来。
“丹丹，你做噩梦了?你爸妈去深圳几年了，还叫妈啊爸的!”隔壁传来奶奶的唠叨声。
我如梦初醒。揉揉眼睛。
窗外只剩下黑，一望无际的黑。
一股凄凉、恐惧之感涌上心头。
满分揭秘
本文以细腻的笔调，叙写一个具体的梦境。其中，有风，有血，有婴儿的啼哭，有母亲哄婴儿入睡的声音，更有自己惊恐万分的真切感受，文字生动，情景逼真。文章开头写自己独处黑夜的孤单寂寞，入睡而入梦，接着写梦中情境，结尾写梦醒后，仍是月黑风高的怕人的夜。常言道，日有所思，夜有所梦。全文的调子虽略显低沉，稍有压抑之感。但人们可从这个梦境中，看到那些远离父母，孤身独处的青少年的内心世界、生活状况，此文紧紧扣住了题旨。因此，本文获得了40分的满分。
满分作文二 想家 怀化一考生
独自漫步在通往公寓的小道上，一声“奶奶，我想回家”从前方传来。我不禁把头抬起，前方一位老人正将她从家中带来的大包袱递给她的孙女。老人甚是欣慰，孙女甚是兴奋，面对此情此景，那因“恋家的孩子没出息”而筑起的坚固的墙，却在那一刹那开始消融、崩溃。想家的思绪顷刻进入我的思维，我真的想家了。
想家，想念家那些爱之力量的谆谆话语，那顿顿清淡又不乏味的饭菜，那碗碗足以让你涕流满面的辣椒……
由于爸妈长年在外打工，所以爷爷奶奶就成了我最亲近的人。至于爸妈，仅仅是每年打几个电话回来问问二老，问问他们的女儿罢了。难得回家一趟的我，总想在家休息一会儿，以驱走一周学习的疲劳和困乏。可爷爷、奶奶都是年过七十的老人了，看到他们颤巍巍地为我忙这忙那，我的。好痛，便叫他们坐下休息，我就忙开了。
“丹姐，你回来了，天冷多穿件衣服，读书有趣吗?你会给我带糖吧……”听着隔壁小妹幼嫩的童音，心里暖暖的。“我若再小几岁就好了，有爸妈在家多好啊!”我暗自感叹道。
爸妈在家时，冬天一家人围火塘而坐，做饭的准是老爸。做完饭后老爸总是习惯性地把壶往火上一架。一家四口围在火边吃爸做的美餐。待到饭吃完，水就烧开了，我们都习惯性地把壶一斜，用碗接住哗哗流下的开水，轻轻地把碗里的残油荡入水中，慢慢品味那清水汤，看着对方油光可鉴的嘴笑个不停，“爸，这臭习惯都是跟你学的。…‘喝开水，有好处。…‘嗨，谁知道。”不过这习惯确已养成。
我难得回家，奶奶总会为我准备各种吃的：煮包谷，炸粑粑，包粽子，炒花生……最值得一提的是辣椒。我最爱吃辣，这点奶奶最清楚，每当我回家那天，奶奶总会为我准备一碗辣子。或油辣子或炒辣子或酸辣子……尽管每次回家很累，可看到奶奶为我操劳时。再可口的菜也觉得没有了滋味。
回到家里，虽也能得到爷爷奶奶的爱，但心里却是酸酸的，很不是滋味……
满分揭秘
本文因构思独特。选材有特色而获得满分40分。文章以看到别人的亲人引发出自己的想家情愫起笔，接着写回家后爷爷奶奶对自己的疼爱，而自己又不忍心让年迈的老人操劳而去独揽家务的情景，表现了作者既想得到亲人的关爱，又心存愧疚的矛盾心情。这自然引发了作者对父母在家时的幸福温馨生活的回忆：能吃到爸爸做的美餐，全家人坐在一起有说有笑，尽情享受家的安谧、宁静和温馨……文章结束一句，表意含蓄深沉，震撼人心!