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作为一门语言类课程，小学语文阅读教学是培养小学生语言能力的重要一环。但是小学语文的阅读教学一直以来都是教学中的难点，学生学习难度比常规语文知识学习大，部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方面，书本无疑是最方便和快捷的通道。怎样在小学语文阅读教学中激发学生学习兴趣，增强学生阅读能力，是当前小学语文老师教学的难题之一。