【摘 要】
：
目前配电网运行状态及薄弱环节辨识方法研究对于配电网运行状态数据的查找力度较小,导致其状态与薄弱环节识别性能较差,薄弱环节定位能力弱.针对该问题,提出新型的研究方法,
【机 构】
：
广西电网有限责任公司,南宁530023;广西电网有限责任公司电力科学研究院,南宁530023
论文部分内容阅读
目前配电网运行状态及薄弱环节辨识方法研究对于配电网运行状态数据的查找力度较小,导致其状态与薄弱环节识别性能较差,薄弱环节定位能力弱.针对该问题,提出新型的研究方法,通过对配电网运行状态数据进行深入分析,获取研究所需的数据模型,并构建不同的分析模板检验处于正产运行状态下的薄弱环节因素,在分析电压敏感度的基础上实现对配电网运行状态及薄弱环节的辨识方法研究.实验结果表明,在相同的运行条件下,所提方法研究的定位误差比以往研究方法的定位误差低0.2,当辨识时间为5d时,所提方法研究的定位误差接近于0.
其他文献
本系统是以华夏技术学院校园网路作为基础设施,采用虚拟机器(Virtual Machine,简称VM)的观念进行研发.Server端采用多台伺服器组成Cluster架构来架设并安装VMware ESXSer
This paper presents a case study on a company which developed an innovative e-services to support its management information system (MIS) requirements and custo
Astract:Due to the growth of the Internet and the applications such as e-business upon,the demand for internationalized domain name (IDN) has been increased.Dom
开展和普及中学生程序设计教育,是教育信息化2.0的重要组成部分,是培养学生信息素养和计算思维的重要载体.2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出要在中小学阶
Recently,Vietnam has become one of the most attractive countries to the foreign investors.Among investing areas,Taiwan is one of the biggest investors in both t
2008年大同大学资讯志工服务携带电脑及资讯教材到越南教导中、小学生，并结业时广施问卷调查。本研究以Chau(1996)修订科技接受模式(Modified Technology Acceptance Mode
20世纪初,西方人曾流传一句话:到中国可以不看紫禁城,不可不看辜鸿铭。辜鸿铭何许人也?他生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语
2016年,中国学生发展核心素养总体框架的正式发布,使“核心素养”成为中小学教育教学研讨的主题词,中国基础教育迈入核心素养的新时代.对于不断革新的中小学信息技术课堂而言
本研究主要的目的是要探讨学术单位之研究中心的营运模式与管理机制对营运续效的影响，其中研究中心执行长的特质与组识环境是主要的影响关键，而内部的资源辅助与外部单位的
多为研究报告已经证资了ERP极低的成功率,而解决ERP困境的一种想法是,针对不同产业开发专属的ERP,让ERP更贴近企业的需求。本研究探讨工具机产业的特性,以及这些特性所衍