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教学目标：1.初步理解课文,感知整体画面。2.学会书写＂湾＂＂朝＂＂绕＂＂缓＂＂像＂。3.能正确流利的朗读课文。教学过程：一、导入新课1.谈话激趣：小朋友们,一年级的时候,我们学过《家》这篇课文,谁还记得？2.出示课题。（1）今天要学习的课文也给我们介绍了一个小朋友的家乡,她有一个动听的名字叫做——月亮湾。【出示课件：月亮湾】板书：月亮湾湾是一个生字,大家伸出手和我一起来写一写,