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我国历史源远流长，古诗词一直是我国文化宝库中最珍贵的瑰宝。随着人们对古典文学研究的日渐深入，古诗词对于现代人们学习和生活的意义也日渐凸显。新课标也对小学生古诗词的学习提出了要求。因此在日常的小学语文教学中古诗词教学成为了小学语文教师工作中的当务之急。如何加强小学生对古诗词的兴趣，提高小学生理解古诗词的能力成为了当下小学教师需要研究的课题。