【摘 要】
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读后续写题型提供一篇350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写,将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文.2021届南京、盐城高三第一次质量检测读后续写满分25分,南京市均分仅为13.01分.笔者发现,学生在后续写作之中出现情节和主题上的偏差,很大原因在于没有真正读懂原文,对原文的理解仅仅停留在浅层上,没有实现深层次的有效阅读.所以,教师要深入思考在读后续写的教学中,如何设计问题指向有效阅读,引导学生真正读懂文章.
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读后续写题型提供一篇350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写,将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文.2021届南京、盐城高三第一次质量检测读后续写满分25分,南京市均分仅为13.01分.笔者发现,学生在后续写作之中出现情节和主题上的偏差,很大原因在于没有真正读懂原文,对原文的理解仅仅停留在浅层上,没有实现深层次的有效阅读.所以,教师要深入思考在读后续写的教学中,如何设计问题指向有效阅读,引导学生真正读懂文章.
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