略谈生物教学生活化

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教育是生活的需要,教育即生活。在初中生物课堂中联系生活实际,实现教学的生活化,是提高教学效果,实现教学目标的主要途径之一。课堂教学生活化,学生的课堂学习以生活经历和实践为基础,将可以使学生学习更有兴趣,也使学生更有探究的劲头,并且有利于知识的理解和记忆。还能让学生体会到“知识就是力量”,享受到学习的乐趣。
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创建学习型领导班子必须变革思想观念,树立十种新的理念:一要破除“要我学习”的旧观念,树立“我要学习”的理念;二要破除“少小求学,老大图闲”的旧观念,树立终生学习的理念
俗语有云:欲成才,必先成人。“必先成人”,强调的就是人才必须要有高尚的品德。因此,作为教师,不能仅仅满足于将知识传授给学生,更要注意铸造学生的品格精神,为学生日后的成长与发展奠定坚实的基础。虽然小学生的道德观和价值观还没有正式形成,但教师还是应该在教学中注意渗透德育,为学生的健康成长提供保障。  一、小学德育教学的现状  小学德育主要是对学生的思想品德和行为习惯展开培养和教育。小学德育的开展主要是
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摘 要:随着社会的不断发展,人们对教育事业的发展越来越关注,随着教育事业的不断发展,不断的进行新课改的计划,新课程标准对老师的专业知识能力以及教育的思想有了更高的要求,也要求老师们着重培养学生的自主学习能力和自我探索的能力,所以就要求高中历史老师必须要合理的优化教学内容,并整理成专题的模式,进行合理的课堂教育,树立比较完善的系统指导与学习,始终把专题研究的方式贯穿在整个教学过程中,以便于学生可以更
摘 要:任何一门语言学科,都会涉及到语法的。对英语学科而言,语法同样是至关重要的。但是,相对于其他知识点而言,语法是最为枯燥的,也是最难学习的,因此,教师应该根据教学内容和学生的基础,制定出科学合理的教学方案,尽量使教学方法灵活多变。本文将从联想法、比较法、推断法等三个角度来探讨新时期高中英语语法教学这一话题。  关键词:语法教学;联想法;比较法;推断法  虽然说,现代高考已经渐渐淡化了对语法的考
摘 要:现代教育需要有一大批具备先进头脑的教师们的引领,才能突破教育藩篱的制约,与社会发展相适应,助力人类进步。中职计算机教学是一门时效性十分强的课程,它要求教学中能教给学生们实用的东西,与时俱进的东西。随着电脑网络技术突飞猛进的发展,计算机教学方法和技巧也要在一定程度上转变。由此,我们的中职计算机教学才能保证教学的质量,促进教学的发展。  关键词:中职;计算机;教学;与时俱进  传统的中职计算机