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作文指导是个教学难题，根据长期以来的习作指导的经历，可以在以下几个方面进行尝试突破：创设情境进行铺垫，精炼语言关注细节，模仿借鉴读写结合，随时随地自然表达。
小学生习作能力培养的有效教学策略
【摘 要】
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作文指导是个教学难题，根据长期以来的习作指导的经历，可以在以下几个方面进行尝试突破：创设情境进行铺垫，精炼语言关注细节，模仿借鉴读写结合，随时随地自然表达。
【机 构】
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河北保定容城县小里镇
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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