【摘 要】
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当前,随着新课程改革的扎实推进,高中语文教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,而寻求更有效的教学模式,以提高学生的学习积极性,培养学生理解能力和独立思考
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当前,随着新课程改革的扎实推进,高中语文教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,而寻求更有效的教学模式,以提高学生的学习积极性,培养学生理解能力和独立思考能力。然而这种改变只是针对语文教学的主体知识,对于阅读这个板块,目前仍然没有大的进展。本文首先指出了高中语文阅读教学的现状,然后为教师在高中语文教学中促进阅读的有效实现提供一些建议,以期对高中语文教学的发展起到一定的积极作用。
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