论文部分内容阅读
在语文学习中,阅读和写作是不可分割的整体,能够起到相互促进作用.基于此,本文对写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透意义展开了分析,从阅读积累、表达训练、思维拓展、习惯培养四个方面探讨了写作方法指导的渗透策略,为关注这一话题的人们提供参考.
试谈写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透
【摘 要】
：
在语文学习中,阅读和写作是不可分割的整体,能够起到相互促进作用.基于此,本文对写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透意义展开了分析,从阅读积累、表达训练、思维拓展、
【机 构】
：
山东省泰安市宁阳县实验小学 山东 泰安 271400
【出 处】
：
探索科学
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
量子反常霍尔效应被认为是已知的拓扑量子效应中最有希望获得广泛实际应用的一个.阻碍其应用的主要障碍是其很低的实现温度.文章介绍了在磁性拓扑绝缘体中量子反常霍尔效应的
高等院校开展高数学科,有其必要性,高数不仅能为学生带来高等数学世界的相关理论思维,更是将宏观数学知识加以展示,促进学生在学习中能深入理解数学知识,提升大学生综合素养.
英语是一门语言学科,在初中英语课堂教学中,教师应引导学生有效对话,让学生在表达中学会英语知识.本文作者结合自己的实践经验,从借助表演引导学生对话、利用多媒体语境引导
随着课程教育改革的不断深入发展,小学教学的水平不断提升.小学教育作为义务教学的基础阶段,其教学质量的提升有着重要的意义.为了进一步提升小学的教学水平,为学生日后的学
“以人为本、无微不至、无所不在”是公共气象服务理念,重点在于服务.媒体间的竞争主要也就是服务的竞争.如今新媒体时代的到来正在强力地瓜分传统电视的受众市场,如何做好服
西藏自治区主要是以藏族为主的边疆少数民族地区,其中80％为农牧民群众,汉语文化水平相对较低,在农牧业生产和日常生活中对天气气候依赖性大,防灾减灾意识较弱,是气象灾害防御
在气象服务中,天气符号通常是用来发布天气实况、预报、生活提示、警报等各种气象服务特定信息.在电视、网络等可视媒体上传达天气信息时,天气符号具有更直观、生动等独特优
本文利用台州气象观测资料对台州大雾的时空分布特征和大雾天气形势背景进行分析，为今后做好大雾预报服务提供参考依据。结果表明:台州年均雾日时空分布不均,各地年雾日在18～67
会议
本文用国产GCH—Ⅰ型宫腔测量器对143例育龄妇女进行宫腔测量,模拟出宫腔形态,探讨不锈钢O 型宫内节育器(IUD)脱落原因。通过测量,80%左右的宫腔近似等腰或等边三角形;14～20%
在飞速发展的社会中,传统的教学模式已经无法有效的为学生们传授知识了,所以创设起互动式的教学模式,对于老师讲解初中地理是非常有必要的,互动式教学的核心是“以学生为主体