【摘 要】
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随着历史的发展,城市生活的影响,农村教育的城市化模式已经基本形成,一些地方政府为了片面加快城市化进程和经济发展,不顾农村本身的客观条件,以城市化的教育模式对农村学校
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随着历史的发展,城市生活的影响,农村教育的城市化模式已经基本形成,一些地方政府为了片面加快城市化进程和经济发展,不顾农村本身的客观条件,以城市化的教育模式对农村学校进行撤并,这种脱离实际的模式给农村孩子和家长带来了各种不适应与负担,对农村教育本身存在的优势和农村传统社区文化的传承也提出了严峻的考验。
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随着《第二期特殊教育提升计划》的推进，培智学校招收的学生程度越来越严重，大都伴有自闭症和多重障碍，他们由于认识能力差，语言发展慢，难以进行正常的沟通交流，心理长期处于一种“心灵隔离”的状态，无法融入正常的生活，因此沟通能力的培养成为他们必须发展的核心素养之一。本文针对智障儿童的沟通情况，运用多种形式的方法来提高他们的沟通能力。 智障 沟通 策略 鼓励 【中图分类号】G642 【文献标识码】A
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如果说中、高考是学海上一场帆板竞技,那么“一考免三试”便是赛事中最神奇的传说之一,而那些成功地将传说变为现实的人,便顺理成章地被各地媒体追捧为传说中的“天才”。什
摘 要：传统的填鸭式教学已经不适应新课标要求，而且对于学生的英语学习也是弊端重重，这就要求英语教师对于学生的英语阅读教学不能再沿用传统的模式，必须用新的教学方法使学生的英语符合现代社会的要求。而“后茶馆+微课”就是适应新课改要求的一种新的教学方式，它不但能够培养学生的自主学习能力，而且能够使教师的教学效果达到最佳，同时也能更好的改变传统教学中以教师为主，学生被动的接受知识的局限，以此发挥学生的主导
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