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能够培养学生多种能力的"工程图学与AutoCAD"课程已经成为理工科学生的必修课。但是课程所表现出的融合不合理,教学方法单一等问题影响了培养效果。文章针对目前的课程进行改革,引入快速成型技术,旨在改变课程的教学现状,提高学生的实践创新能力。初步实践证明,改革收到了良好的效果。
“工程图学”及“AutoCAD”与快速成型技术融合式教学的改革与实践--以韩山师范学院材料科学与工程学院为例
【摘 要】
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能够培养学生多种能力的"工程图学与AutoCAD"课程已经成为理工科学生的必修课。但是课程所表现出的融合不合理,教学方法单一等问题影响了培养效果。文章针对目前的课程进行改革,引入快速成型技术,旨在改变课程的教学现状,提高学生的实践创新能力。初步实践证明,改革收到了良好的效果。
【机 构】
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韩山师范学院材料科学与工程学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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韩山师范学院教改项目,项目编号:2017HJGGDJY014,韩山师范学院大学生创新创业基地项目,项目名称:日用陶瓷新型设计与制造创客基地。
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