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在现阶段的小学数学教学中,培养学生们“图形与几何”的能力十分重要。在各个科目的教育中,数学的空间想象能力及逻辑思维能力就显得格外重要,也是现在学生核心素养的要求。为了使孩子能够自主地去学习,也为了激发孩子学习的积极性,培养孩子“图形与几何”的能力是一条必经之路。本文结合本人的亲身经历和实践经验谈一谈如何培养孩子对数学的“图形与几何”能力。