探析初中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践与策略

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本文主要以初中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践与策略为重点进行阐述,结合初中语文新课标视角下的整本书阅读教学的意义为主要依据,从激起学生兴趣、注重分享和交流、多元化理解延伸这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的语文综合素养,促进学生全面发展.
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