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2013年9月23日,包括香港、澳门、新加坡在内的共计300余名教育工作者齐聚丰台区师范学校附属小学,参加“一对一数字化教学研讨国际开放日”。出席活动的有教育部教育管理信息中心预评处周一副处长、北京市教育网络和信息中心田鹏副主任、北京师范大学教育技术学院李玉顺副教授等领导和专家,以及包括香港吕明才小学薛凤鸣校长,澳门培正中学郭敬文副校长在内的国内外近百所学校的相关负责人。同时,苹果公司中国区教育及行业总经理吴碧轩女士,北京博雅新创科技有限公司卫青、沈涛副总经理在内的多家企业领导共同出席了此次活动,并做了精彩演讲。
教育部教育管理信息中心预评处周一副处长在活动中强调了教育部近期对数字化教学的指导精神及工作重点:“信息中心现在重点要做的就是全国的管理信息系统的改善工作。要逐步建立一个以省级为主导的完整的数据库,即从幼儿园开始就有一个一一对应的数据库,这是今年年底之前要完成的一项工作。作为教育部教育管理信息中心,我们正努力促进系统的应用和信息技术在应用方面的推广。”周一副处长对此次活动给予了极高的肯定及期望:“我们今天搞的活动,是一个很好的活动,我们现在开展的群众路线教育实践活动,也给我们提出了一个非常大的课题,就是信息技术如何推动教育发展,这个课题很大,但是我们也在努力地做这方面的工作。”
与会嘉宾还到教学第一线观摩了丰台区师范学校附属小学包括英语、数学、语文、音乐等科目在内的共计24节数字化学习课堂。丰师附小朱庆婕副校长对学校开展一对一教学实验进行了经验的分享。丰师附小现有530名学生和61位教师参与教学实验,并且规模还将继续扩大。丰师附小1965年建校,到现在有着48年的历史,学校的发展以继承、发展、融合为宗旨,以课堂教学为中心,以优化、融合为手段,全面打造学校的智慧数字空间,努力创造学生的数字思维品质。在对单元整体教学研究、互动反馈技术和iPad在课堂教学的应用等方面,进行了深层次的研究。在学校诸多优势之中,最突出的就是数字化课堂和现代化的教学。朱庆婕说:“我们为什么使用iPad平板电脑?这是我们教学研究的必然结果,是我们教学工具发展的必然结果,是未来人才培养的必经之路。”
嘉宾们纷纷表示,通过此次活动,更加深入地了解了丰台区师范学校附属小学在数字化教学上所付出的辛勤努力,看到了通过数字化教学的改革而取得的显著成效,同时嘉宾们也表示要向丰台区师范学校附属小学多取经,从而更好地帮助各个学校推进数字化教学的进程。
最后,丰台区师范学校附属小学田昆升校长致闭幕词:“培养适合于今天发展的未来的人才,这是我们的任务。”活动至此圆满落下帷幕。
(樊莎莎 供稿)
教育部教育管理信息中心预评处周一副处长在活动中强调了教育部近期对数字化教学的指导精神及工作重点:“信息中心现在重点要做的就是全国的管理信息系统的改善工作。要逐步建立一个以省级为主导的完整的数据库,即从幼儿园开始就有一个一一对应的数据库,这是今年年底之前要完成的一项工作。作为教育部教育管理信息中心,我们正努力促进系统的应用和信息技术在应用方面的推广。”周一副处长对此次活动给予了极高的肯定及期望:“我们今天搞的活动,是一个很好的活动,我们现在开展的群众路线教育实践活动,也给我们提出了一个非常大的课题,就是信息技术如何推动教育发展,这个课题很大,但是我们也在努力地做这方面的工作。”
与会嘉宾还到教学第一线观摩了丰台区师范学校附属小学包括英语、数学、语文、音乐等科目在内的共计24节数字化学习课堂。丰师附小朱庆婕副校长对学校开展一对一教学实验进行了经验的分享。丰师附小现有530名学生和61位教师参与教学实验,并且规模还将继续扩大。丰师附小1965年建校,到现在有着48年的历史,学校的发展以继承、发展、融合为宗旨,以课堂教学为中心,以优化、融合为手段,全面打造学校的智慧数字空间,努力创造学生的数字思维品质。在对单元整体教学研究、互动反馈技术和iPad在课堂教学的应用等方面,进行了深层次的研究。在学校诸多优势之中,最突出的就是数字化课堂和现代化的教学。朱庆婕说:“我们为什么使用iPad平板电脑?这是我们教学研究的必然结果,是我们教学工具发展的必然结果,是未来人才培养的必经之路。”
嘉宾们纷纷表示,通过此次活动,更加深入地了解了丰台区师范学校附属小学在数字化教学上所付出的辛勤努力,看到了通过数字化教学的改革而取得的显著成效,同时嘉宾们也表示要向丰台区师范学校附属小学多取经,从而更好地帮助各个学校推进数字化教学的进程。
最后,丰台区师范学校附属小学田昆升校长致闭幕词:“培养适合于今天发展的未来的人才,这是我们的任务。”活动至此圆满落下帷幕。
(樊莎莎 供稿)