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当下的高中现当代散文教学难以激发学生的学习兴趣，学习过程比较枯燥。在“自主、合作、探究”的前提下，针对粤教版《中国现代散文选读》的教学，组织开展“散文与歌曲”综合性学习活动，借助学生对歌曲主题和情感已有的理解和体验，帮助学生运用新的方式把握散文的主旨，从而使学生更加深刻地理解文章。
“散文与歌曲”综合性学习活动——粤教版高中语文选修四《中国现代散文选读》活动研究
【摘 要】
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当下的高中现当代散文教学难以激发学生的学习兴趣，学习过程比较枯燥。在“自主、合作、探究”的前提下，针对粤教版《中国现代散文选读》的教学，组织开展“散文与歌曲”综合性学
【机 构】
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三水华侨中学
【出 处】
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语文教学通讯：学术（D）
【发表日期】
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2017年1期
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