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认知诗学下的英美文学教学研究
认知诗学下的英美文学教学研究
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq452723692
【摘 要】
:
英美文学本身对学生有较大的影响,但是,如今英美文学的课堂教学失去了往日的风采,老师满堂灌,学生听得昏昏然。为此,要在英美文学教学中融入认知诗学,提高英美文学的教学效果
【作 者】
:
师瑞芳
田颖
【机 构】
:
山西大同大学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
认知诗学
英美文学
教学
Cognitive poetics
British and American literature
Teaching
【基金项目】
:
山西省回国留学人员科研资助项目,项目名称:大学英语教学背景下跨文化交际能力培养中中国文化的失语现象分析及改进对策项目编号:2014-070.
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英美文学本身对学生有较大的影响,但是,如今英美文学的课堂教学失去了往日的风采,老师满堂灌,学生听得昏昏然。为此,要在英美文学教学中融入认知诗学,提高英美文学的教学效果。文章主要介绍认知诗学的内涵,英美文学的教学,并研究认知诗学下开展英美文学教学的有效措施。
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