【摘 要】
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情感智商，简称情商，对语言学习的过程与结果有直接影响。21世纪是一个综合国力与高素质人才相互竞争的时代，英语教学的质量面临着挑战，把EQ理论引入英语教学实践对提高英语教学质
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情感智商，简称情商，对语言学习的过程与结果有直接影响。21世纪是一个综合国力与高素质人才相互竞争的时代，英语教学的质量面临着挑战，把EQ理论引入英语教学实践对提高英语教学质量具有现实意义。在英语课堂教学中只有了解、重视和培养学生的情商，才能真正做到因材施教，把握信息输入与输出的最佳时机，同时帮助学生摒弃不良的学习情绪，调整学习方法以形成良好的学习习惯。
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