分层教学法在小学数学教学中的应用

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数学作为一门工具学科,所包含的数学知识是需要学生熟练运用的,尤其是小学数学,更需要熟练的掌握。小学数学作为数学的基础,学好数学不仅能够学习更难的知识,也为将来学习其他理科知识时做好了铺垫。但是,学生之间是存在差异的,各个学生之间接受数学知识的程度是不同的,解题的思维逻辑,速度快慢也是不尽相同,那么在课堂的学习中,教师就不能为每个学生划定统一的标准,就需要根据学生的能力,制定不同的目标,将学生分好层次,根据层次去完成不同的任务。本文就从数学学习的角度出发在知识目标分层,作业分层,辅导分层等方面探究分层教学教
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