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本文探讨了在小学语文中段习作教学的过程中,如何帮助学生拓展空间,积累丰富多彩的好素材让学生在习作中获得方法与快乐;解放心灵,掏出内心深处的真心话;开拓思想,展现实实在在的真感觉;随心所欲,写出富有个性的真性情。从这四个方面着手,从而激发学生习作的兴趣,感受习作的快乐。
激发写作之趣 感受习作之乐
【摘 要】
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本文探讨了在小学语文中段习作教学的过程中,如何帮助学生拓展空间,积累丰富多彩的好素材让学生在习作中获得方法与快乐;解放心灵,掏出内心深处的真心话;开拓思想,展现实实在
【机 构】
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重庆市渝中区中华路小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年2期
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