【摘 要】
：
首钢矿山公司南、北两矿,共有粗、中、细破碎机19台,其中PX1200/180旋回式粗破机两台,PX900/160旋回式粗破机1台,φ2200圆锥破碎机15台,φ2100圆锥破碎机1台。据不完全统计,
论文部分内容阅读
首钢矿山公司南、北两矿,共有粗、中、细破碎机19台,其中PX1200/180旋回式粗破机两台,PX900/160旋回式粗破机1台,φ2200圆锥破碎机15台,φ2100圆锥破碎机1台。据不完全统计,每年对上述设备进行各种修理作业120余次,在保证检修质量的前提下,如何缩短检修时间是一个新课题。
Shougang Mining Company South and North Mine, a total of 19 coarse, medium and fine crusher, including PX1200 / 180 gyratory coarse broken machine two, PX900 / 160 gyratory coarse broken machine 1, φ2200 cone crusher 15, φ2100 cone crusher 1 Taiwan. According to incomplete statistics, more than 120 times of various repairs are carried out on the above equipment every year. Under the premise of ensuring the quality of inspection, how to shorten the inspection time is a new issue.
其他文献
中图分类号:G633.7文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-155-01 中学生的心理特征，十分复杂，研究它既可为教师制订物理教学目标，确定教学内容，选择教学方法，程序提供依据，还能为学生学好物理课程提供指导，下面我从三个方面，探讨中学生进行物理学习的心理特征。 1、学生进行物理学习的有利心理条件 1.1有良好感性知识的准备 物理学的研究对象是自然界的物质及
中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-154-01 初中生进入高中，学习方法的转变和培养是首要的任务。例如历史学科，初中主要是死记硬背的，而这种方法远远不能适应高中历史的学习。因为高中历史课容量大、难度高了。要应付的又是全国性选拔考试。这就必须具备相当高的阅读、分析、理解、归纳能力。更重要的是在知识更新日新月异的今天，掌握正确的学习方法，
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-156-01 所谓物理表象，是指物理世界的现象和过程在我们大脑两半球产生的关于物理现象和过程的知觉性形象。一般来说，物理表象主要是以物理现象和物理过程为条件，刺激物形成的暂时神经联系系统作用而产生的感性认识。当然，也可以是物理名词等刺激物引起的。 如何安排教学中的物理表象活动，表象活动是教学认识过程的
中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-157-01 激发学生的学习兴趣，就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求，转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中，教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点，运用恰当的教学方法，充分调动学生思维的主动性和积极性，提高物理教学的效果。 一、教师要从创设情境入手 着眼于培养学生的学习兴趣
为了综合利用多光谱遥感图像与全色遥感图像之间的互补信息,提出了一种方向金字塔框架变换(SPFT),并基于此变换提出了一种遥感图像融合算法。具体融合过程是将多光谱图像的每个波段分别与高分辨力全色图像进行融合,首先将高分辨力全色图像与多光谱图像的待融合波段进行直方图匹配,然后对该波段图像以及直方图匹配后的高分辨力全色图像分别进行方向金字塔框架变换分解,融合过程就是对两图像方向金字塔框架变换分解后的系数
中图分类号:G633.8 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-159-01 初中到高中学习的过渡，是一个重要的转变过程，其衔接过程显的尤其重要。高、初中衔接要做好下面几点：一是初高中教材的衔接；二是教学方法的衔接；三是学生学习方法、学习心理的衔接。 一、初、高中化学教学目标及目的的差别 通过对比初、高中教学大纲对教学目标及目的的阐述可知：初中化学是启蒙
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-158-01 物理学是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学的主要任务是在学习者和新的实验之间创设情景，激发学生的学习兴趣和愿望，只要学生有了学习的兴趣和愿望，才能学的快而牢固。实验教学是物理教学的主要方法，作为一名物理教师，应该充分认识到物理实验的重要性，要把它当作整个物理教学的精髓。 随着教材的改革，
一、绪言煤矿井下无线电通讯,要求具有在日常生产活动中,能进行必要的联系和在瓦斯煤尘爆炸,井下火灾、瓦斯突出等非常情况下,能进行确实准确的通讯联络饥能。另外,随着煤炭
目的探讨晚期乳腺癌患者生存素(survivin)的表达与放疗敏感性的关系。方法选取2012年1月至2014年1月南京医科大学附属淮安第一医院首诊并确诊的66例晚期乳腺癌(局部T4期)女性
中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-160-01 化学实验是一项重要的科学活动，可以把观察、实验控制、收集事实、分析和统计结果等科学方法融于一体。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。 运用化学实验手段培养学生的能