【摘 要】
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摘 要:分类讨论作为一种思想方法,在高中数学解题中是一种策略,常能使问题变的简单。但这种方法高中学生有时分不清,什么时候该讨论,或者见参数就讨论。本文就在高中数学学习中常碰到的分类讨论在不同知识点中的应用做一简单叙述。 关键词:高中数学;分类讨论;应用 中国分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2010)4-047 -02 分类讨论的思想是高中数学中一个重要的
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摘 要:分类讨论作为一种思想方法,在高中数学解题中是一种策略,常能使问题变的简单。但这种方法高中学生有时分不清,什么时候该讨论,或者见参数就讨论。本文就在高中数学学习中常碰到的分类讨论在不同知识点中的应用做一简单叙述。
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