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90后学生大批升人大学,这一代人具有浓重的时代和社会特征,也就是说管理者面临新的挑战,如何管理才更加符合新时代大学生的思想行为特征.本文分析了“90后”大学生的普遍心理特质,存在的突出问题,以及形成原因分析,最后提出了“90后”大学生教育管理工作的新思路.
90后大学生教育管理工作新思路探析
【摘 要】
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90后学生大批升人大学,这一代人具有浓重的时代和社会特征,也就是说管理者面临新的挑战,如何管理才更加符合新时代大学生的思想行为特征.本文分析了“90后”大学生的普遍心理
【机 构】
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河北建材职业技术学院社科教研室
【出 处】
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学术探索·理论研究
【发表日期】
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2004年期
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