大学生创新创业教育实践基地建设的研究与实践

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  【摘要】随着社会的不断发展,我国就业压力逐渐增大,尤其是针对大学生来说,就业压力与日俱增。因此,国家逐渐重视大学生的创新教育,以此来缓解紧张的就业压力。而且,在新形势下,社会对高等人才的要求正向多元化发展,这就迫切需要越来越多的有创新创业能力的人才,提高大学生的创新精神和创业能力是创新创业人才培养的重要课题。现今国家已经将培养创新人才放在了首位,很多高等院校都开始建立一个完善的人才培训体系,同时也建立了实践教学基地,以此来提升大学生创新创业能力。本次研究从实践出发,对大学生创新创业教育和实践教学基地建设进行了研究分析,提出相关建议。
  【关键词】创新创业 基地建设 研究实践
  【中图分类号】G647.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)43-0052-01
  一、項目立项依据
  1.选题意义和应用前景
  《中国制造2025》是我国实施制造强国战略第一个十年期行动纲领,这一纲领的实施关键在于创新能力及创新人才的培养。目前,我校本科生创新创业工作发展迅速,但够用于辅助学生创新创业的资源越发不足,比如针对学生创新加工环节指导能力偏弱,无专业加工人员指导;加工机床数量及创新场地不足,部分学生无加工设备可用;学生在操作机床创新加工过程中无专人看护,存在安全隐患等。
  该项目的主要意义在于整合工程训练中心的优秀教学资源有效的投入学生创新创业的环节当中,并通过网络数据库交互功能、云技术、工业摄像头、二维扫码、手机客户端等先进的工业4.0元素构建一整套完善的创新创业指导辅助流程,并将工程训练中心的部分优秀资源建设成为先进的、高效的创新创业实践基地,解决目前我校本科生创新创业环节中创新资源紧张等问题。
  2.项目研究基础
  ①哈工大工程训练中心被评为国家级实验教学示范中心,可用于创新创业辅助加工机床230余台,具有创新创业指导经验的实验指导及机床操作人员30余人。
  ②新引进的沈阳机床厂I5云智能加工车间管理系统,并配有相应的智能手机APP操作终端。
  ③工程训练中心已建立局域网覆盖率高,网络服务器及数据库,可支持创新过程中指导人员及加工工艺选择,在此基础上可扩展师生网络交互指导模块及工业摄像头架设。
  ④部分实训场地可用于创新创业教育实践基地规划。
  二、项目实施方案
  1.主要研究内容、研究目标
  (1)创新资源优化整合方式
  创新创业环节中针对加工指导人员的选择需具备金工创新训练中具备一定指导经验的教辅人员辅助学生进行创新创业加工设计操作指导。除人员及设备的优化整合外,还需基于I5云智能车间管理系统对创新流程进行统筹规划,提高创新加工效率。
  (2)创新创业辅助网络预约模块建设
  该模块能够让学生通过校内网浏览我校工程训练中心创新创业辅助平台页面,完成项目信息填报,创新指导教师双向选择,创新创业资源应用申请(所需加工机床申请、所需加工材料申请)加工工艺安排等。
  (3)创新创业产品加工模块建设
  该模块建设主要基于由沈阳机床厂最新研发的I5云智能车间管理系统,在学生创新创业产品加工环节实现网络预约服务功能,并通过该系统对加工任务及机床状态进行工艺统筹安排,选择合适的时间和机床对创新产品进行加工。
  (4)创新创业指导交互系统建设
  创新指导交互系统模块能够使创新学生与指导人员建立独立的讨论组,通过校内局域网络实现对创新方案进行讨论规划,加工文件及设计图纸传输等功能,提高创新工作效率,加强学生与指导人员之间的沟通环节。讨论组中的交互信息记录了整个创新方案从无到有的过程,便于资料的保存,方便学生创新说明及论文的撰写工作。
  2.拟解决的关键问题
  (1)I5云智能车间管理系统与大学生创新创业教育实践的对接应用
  I5云智能车间管理系统是由沈阳机床厂巨资打造的一款针对现代化大型工厂车间的管理系统,理念先进功能强大,其中机床应用管理模块及产品加工信息模块功能非常适合在高校创新创业环节应用,可有效的提高创新资源利用率及同时接纳的创新学生数量。该系统如何与工程训练中心先进制造培训部的机床设备进行对接,以及针对创新创业特点进行的系统部分功能的优化改进,项目后期工业摄像头对接安装,网上数据库信息嵌入,是需要解决的关键性技术问题。
  (2)创新创业网络化综合管理系统建设
  基于目前中心现有局域网及网络服务器等资源,建设创新创业辅助网络预约模块及创新创业网络指导交互系统模块,以此形成创新创业网络化综合管理系统。该系统建设需要应用Sql sever及JAVA对目前中心网站及数据库进行汇编,改写,工作量较大。
  四、项目预期成果
  1.实施范围、教学受益面
  (1)实施范围
  本项目首先在工程训练中心先进制造训练部展开试点建设工作,待完善、成熟后面向工程训练中心进行创新创业资源优化整合,将工程训练中心建设成为重要的大学生创新创业教育实践基地。
  (2)教学受益面
  本项目的研究成果不仅能够提高创新创业环节中学生的工程实践能力,还能够减轻创新创业指导教师的工作量,提高创新加工效率及质量,从而缓解目前我校本科生创新创业环节中创新资源紧张等问题,为大学生创新创业教育实践基地的建设提供经验。
  2.预期的主要创新之处
  该项目主要创新之处在于,利用目前先进的项目管理方式对大学生创新创业环节进行统筹规划,充分的将创新创业可应用资源推广给每一位有加工或指导需求的学生,以此提高学生创新创业效率及质量。通过工业摄像头组网及I5云智能创新创业管理系统的研发与应用,提高学生对创新创业设计产品加工流程的认识,在创新创业过程中使学生能够更多的接触到先进加工技术,获得更好的创新创业教育实践资源。
  参考文献:
  [1]张艳.大学生创新创业教育[J].商情,2016(43).
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