【摘 要】
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父母之爱,既要深刻又要广博。爸妈在带宝宝与其他宝宝一起玩耍时,如果眼里只有自己的宝贝,当别的小伙伴“触动”了自己宝宝的一丝利益,就给对方的行为贴上坏标签的话,这不但
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父母之爱,既要深刻又要广博。爸妈在带宝宝与其他宝宝一起玩耍时,如果眼里只有自己的宝贝,当别的小伙伴“触动”了自己宝宝的一丝利益,就给对方的行为贴上坏标签的话,这不但是对别的小宝贝的不公平,也会让自己的宝宝变得霸道、不合群,最终被孤立起来……
The love of parents is both profound and broad. When parents and babies play with other babies, if only their babies in the eyes, when other little friends “touch ” a trace of the interests of their own babies, give each other’s behavior labeled bad, this is not But the unfairness to other little babies will also make their babies become overbearing, unruly and eventually be isolated ...
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内容摘要：随着信息技术的变革与移动互联网的普及，互联网+的概念也逐渐渗透到各行各业。在线上学习平台中，将智能批改与写作练习结合可谓是恰逢其时，句酷批改网与iwrite一类在线写作批改平台应运而生。现以我校写作第二课堂实践为例，分别从用户体验、作文提升等方面，来对两个平台进行比较。 关键词：写作指导 iwrite 句酷批改网 对比 句酷批改网与iwrite二者宗旨在于以在线学习的方式，激发学生的
爸妈的抱怨有的父母抱怨,我的宝宝太顽皮了,总是坐不住。有的父母抱怨,我的宝宝干什么事都没有长性,总是半途而废,要能坚持就好了。有的父母抱怨,我的宝宝做事犹犹豫豫,优柔
宣传思想工作是企业生产经营的重要环节，它不是独立于企业生产经营之外的，一个好的政策如果不经过提前宣传铺垫，那么在执行过程中就容易出现员工不理解、不接受的情况和现象。对应一个工作任务，就要做好一个工作的宣传思想工作，一项生产经营任务，要达到的目标、进展的过程、实现的成果，也都需要充分宣传。 一、宣传思想工作的涵义 宣传思想工作就是指宣传思想工作者利用口述、文字、视听等多种形式把党的路线方针政策传
【关键词】核心素养；高中化学；课堂教学 《中国学生发展核心素养》指出：“学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”高中化学学科核心素养包含五个维度：“宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。”是高中学生的化学综合素质的体现。核心素养的养成不是一朝一夕的事，高中化学教师应通过课堂教学有效地
器 具 几乎任何类型的容器都可用来种菜，只要足以坚固、能给予足够的空间和排水通道。 除了花盆、花槽等容器外，许多生活中的器物经过改装都可利用，如塑料盆、提桶、花箱、木箱、铝皮箱、镀锌铁皮箱、塑料盒、坛子，乃至浴盆、轮胎、麻袋、烧烤盘等都可加以利用。 块茎蔬菜，如土豆可以在袋子中栽种，葱、韭菜、蒜苗等可在烤盘中栽种。 排水孔 不管选用何种容器栽种蔬菜，都必需确保底部有排水孔，确保排水通畅。
煤炭行业是我国的基础能源供应行业，为我国社会主义现代化建设发挥了十分重要的作用。当前，我国的煤炭资源经过长期采掘，已经严重我国生态文明建设的进程。伴随这样的状况，很多煤炭企业的在岗人员出现严重流失的现象，如果不能加强相关的思想政治工作，必然会使得我国的煤炭企业经济效益大幅度下滑。因此，为了加强企业人员的工作意识，确保煤炭企业工作的有效运行，社会开始加大了创新煤炭企业思想政治工作局面的力度，以求其能
【关键词】教育；教学；环境 1 体育教学要重视激励教学 赞美的力量难以言喻，作为体育教师，我们要深刻懂得赞美学生，激发学生的潜力，推动学生在体育方面不断研究和探索，把他们的创造思维充分地激发起来。要让学生们知道，老师对他们寄予厚望，每天老师都在关注着他们，希望学生朝教师所期望的方向靠近。心理学证明：学生受到教师的鼓舞，会产生无穷的动力，会产生一种对老师的莫名的亲切。在赞美中，喜欢体育的学生能够
多媒体的运用首先不仅仅是教学手段的变革，更是教学观念的更新。只有将它与课堂教学进行科学的整合，才能扬长避短，充分发挥其作用。 1 多媒体在物理教学中的作用 利用多媒体可以动态展现物理过程，使抽象的物理概念形象化。许多物理概念很抽象，有时候只口讲很难和学生讲清楚，学生也无法想象出它的形成过程。运用实物投影可以生动形象的展现出来，启发学生思维，降低理解难度。例如：磁感线的概念，我先将玻璃板放在投影
【关键词】电教；古诗词；教学 1 拓宽意境，激趣引情 古诗很讲究意境及其韵味，因此，在教学古诗时，我把着眼点放在创设古诗的情景上，以此激起学生学习的兴趣，引导学生真切地去感受诗人的情感以及诗人书写古诗的背景。为让学生更直接的接受古诗，我制作多媒体时，将文字、声音、图像、图形集于同一界面，这样声情并茂、视听交融、动静交错、感染力很强。学生在学习古诗时如闻其声、如临其境，直观地理解诗意，体会感情。