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如今,美术课堂教学形式多样化,教学手段也越来越新颖,有些传统的教学方式渐渐地被所谓的新教学模式所替代。《美术课标标准》在前言中关于课程的性质与价值就指出:陶冶学生情操,提高审美能力,发展学生的感知能力,形成技术意识。在基本理念中还要激发学生学习美术的兴趣,培养解决实际问题的能力。
当前高中美术课堂教学的现状和改革思考
【摘 要】
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如今,美术课堂教学形式多样化,教学手段也越来越新颖,有些传统的教学方式渐渐地被所谓的新教学模式所替代。《美术课标标准》在前言中关于课程的性质与价值就指出:陶冶学生情
【机 构】
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河北省张家口市第二中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年S1期
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