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农村小学数学教学中,学生本身存在着差异性。因此,作业也应根据学生差异进行分层布置,不应该千篇一律。
农村小学数学作业分层布置的一点看法
【摘 要】
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农村小学数学教学中,学生本身存在着差异性。因此,作业也应根据学生差异进行分层布置,不应该千篇一律。
【机 构】
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陕西省西咸新区空港新城太平中心小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年39期
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