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通过对校园欺凌概念、成因、影响的分析,从校园欺凌角度入手揭示现代德育问题,探索防治校园欺凌的现代德育途径。
校园欺凌的现代德育反思
【摘 要】
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通过对校园欺凌概念、成因、影响的分析,从校园欺凌角度入手揭示现代德育问题,探索防治校园欺凌的现代德育途径。
【机 构】
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江南大学;
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部人文社科项目“心理—道德教育原理及其模式研究”(17YJA880062);江苏省社科基金重点项目“心理—道德教育范式研究”(16JYA005)阶段性成果
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