论文部分内容阅读
数学教学中，教师关注学生的学习状态、捕捉有价值的信息、在恰当的时候进行关键性指导，这样的作用是不可或缺的，既能催生学生的新思维，又能使学生自觉主动地参与到学习中去，获得不同程度的发展。
从关键点入手，让学生思维更优化
【摘 要】
：
数学教学中，教师关注学生的学习状态、捕捉有价值的信息、在恰当的时候进行关键性指导，这样的作用是不可或缺的，既能催生学生的新思维，又能使学生自觉主动地参与到学习中去，获得不
【机 构】
：
江苏张家港市实验小学东
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
为了改善补偿电流跟踪控制性能,在分析比例谐振控制策略原理与特性的基础上,结合指令电流的特性,合理地融入重复控制,提出了一种基于多重化坐标系的比例谐振重复控制策略。仿
针对双Y移30°绕组结构的六相感应电动机中存在的主要脉动转矩，基于特定谐波（SHE）的PWM技术，提出了一种新的脉动转矩谐波抑制方法。首先，对双Y移30°绕组与更高级的4Y移15
以结构-声耦合振动系统中的互易原理为基础，通过水下互易实验分析了双层圆柱壳体结构中力-声传递函数反向测量与正向测量之间的差异。通过不同声源激励功率下的对比试验，以及声
针对工程中铁磁物体磁化率难以确定的问题,以单元表面积分铁磁物体感应磁场模型为基础,利用磁场测量值建立了多维磁化率数学优化模型,并运用具有全局多维寻优能力的进化差分
问题情境创设的好坏直接影响着课堂教学的质量,但是问题情境创设中,总还有这样或那样的问题。如何创设出适合小学生的有效问题情境,下面结合自己的教学实践和体会,进行如下思
练习是学生掌握知识、发展智力、形成技能、挖掘潜能的重要途径。《数学课程标准》中也指出：“课堂练习不能局限于巩固知识、操作技能和对常规问题的解决，应有注重预感实验、尝
在当今经济迅速发展的时代,企业激烈竞争的核心是人才的竞争。员工的工作价值观对企业的绩效有重要的影响,随着新生代员工逐渐成为劳动力市场的主力,研究新生代员工的工作价
目的 探讨高血压脑室型丘脑出血微创治疗的疗效。方法 2002年7月～2006年5月采用丘脑穿刺、丘脑穿刺联合脑室穿刺、脑室穿刺及联合腰穿引流治疗31例脑室型丘脑出血。结果 术后
随着我国经济的进步与社会整体高度的飞跃,人口问题也成为约束我国进一步前行的巨大瓶颈,也成为我国面临的基础问题和关键问题。针对这一问题我国政府提出了很多相关解决政策