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随着教育改革的不断深入对于老师的教学也提出了新的挑战，要求我们教师在实际教学的中积极的去培养学生与人合作、与人交流的意识，让同学之间通过课堂合作与交流，形成一种新的教学模式，通过这种教学模式来达到提升课堂氛围，更好的去激发学生的兴趣，让学生在课堂上通过自主的合作学习来提升自己独立动手能力与思考能力，使得学生能够得到全面的发展。自主合作学习的模式在教学美术教学过程中已经成为小学美术教育常用的一种教学模式，在这种教学模式中老师根据学生的实际情况去分组可以让小组成员之间达到分工明确，取长补短的运用，而且小组合作