【摘 要】
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试析“3+2”高考物理命题特点及对教学的启示苏育仁(福建省漳州教育学院,363000)“3+2”高考(以下简称“新高考”)是高中新教材体系实施后的新高考模式.从物理科的命题上看,它与原高考既保持一定
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试析“3+2”高考物理命题特点及对教学的启示苏育仁(福建省漳州教育学院,363000)“3+2”高考(以下简称“新高考”)是高中新教材体系实施后的新高考模式.从物理科的命题上看,它与原高考既保持一定的连续性,又有其显著的特点.研究并掌握这些特点,对高...
An Analysis of the Characteristics of the Proposition of “3+2” College Entrance Examination and Its Enlightenment to Teaching Su Yuren (Zhangzhou Institute of Education, Fujian 363000) The “3+2” college entrance examination (hereinafter referred to as the “new college entrance examination”) is the new college entrance examination model after the implementation of the new high school textbook system. From the proposition of the physics department, it maintains a certain degree of continuity with the original college entrance examination, but also has its distinctive features. Study and master these characteristics, high...
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