【摘 要】
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作为开发小学生思维的有效教学方式,探究性学习活动的开展是一种有效的教学途径。小学生的生理和心理特点,决定了其教育教学模式的特殊性和独特性。如何有效组织设计开发小学
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作为开发小学生思维的有效教学方式,探究性学习活动的开展是一种有效的教学途径。小学生的生理和心理特点,决定了其教育教学模式的特殊性和独特性。如何有效组织设计开发小学数学探究性学习活动,是本文将要研究和探讨的问题。
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