【摘 要】
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这是统编十年制课本第三册159页的一个习题,是一个重要的不等式,各书刊都有许多有关它的具体运用的举例。本文拟就高中课本范围的知识,介绍它的若干证明方法。通过课堂教学
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这是统编十年制课本第三册159页的一个习题,是一个重要的不等式,各书刊都有许多有关它的具体运用的举例。本文拟就高中课本范围的知识,介绍它的若干证明方法。通过课堂教学或课外活动和墙报介绍给学生,能开扩学生的视野,提高分析问题和解决问题的能力。
This is an exercise in the compilation of the 159th volume of the third-year textbook, and it is an important inequality. There are many examples of its specific use in various publications. This article is intended to introduce some of the methods of proof of high school textbooks. Introducing students through classroom teaching or extra-curricular activities and wall posters can expand students’ horizons and improve their ability to analyze problems and solve problems.
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