论文部分内容阅读
北京理工大学国民经济动员学术团队创建于1998年。团队的宗旨是“凝练学科方向、汇聚学科队伍、建设学科平台”。目前，团队包括教授12人，副教授16人，讲师8人，其中具有博士学位的教师24人。团队聘请多名国民经济动员领域的领导和资深专家为兼职教授．形成了资源雄厚的学术联盟。
北京理工大学国民经济动员中心简介
【摘 要】
：
北京理工大学国民经济动员学术团队创建于1998年。团队的宗旨是“凝练学科方向、汇聚学科队伍、建设学科平台”。目前，团队包括教授12人，副教授16人，讲师8人，其中具有博士学位的
【出 处】
：
北京理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
摘 要：多年以来，互动式对话教学一直是英语课堂研究的重点。教学中发现，互动式对话教学很大程度上提升了英语教学的有效性，但同时也暴露了一些问题与缺陷。现今的互动式教学在形式上主要为师生互动，一定程度上忽略了生生互动；内容上主要为认知互动，忽视了行为与情感互动；在深度上，没有对师生进行深入启发，更没有对师生的问题进行思考，这些问题都需要进一步解决。 关键词：互动式对话教学；情感；师生；问题 《中国
随着社会的进步和科学技术在当代生活中重要性的不断提升,信息技术教学更加受到重视,但目前高中阶段的信息技术教学的效果却不容乐观,学生的信息技术水平呈现出参差不齐的局
学习方式的转变是新一轮课程改革的显著特征。在教学中真正落实学生的学习主体地位，培养具有实践能力和创新精神的人才，要求新课程下的“新”教师必须建构学生主动参与的，尊重学
新课改要求教师在课堂上“引领互动”，教师需要加强对“引领互动方式的研究。要真正做到“先学后导”“互助展评”应先改变教师的思想。
摘 要：宽容是一种美德，是一种方法或手段，更是一种精神。教师在教育学生中应善于运用宽容，为学生树立良好的榜样。 关键词：宽容；教育；方法 苏霍姆林斯基说：“宽容是一种美德，是一种方法或手段，更是一种精神。”对教师来说，在教育学生中应善于运用宽容，为学生树立良好的榜样。当然我们对学生过失的宽容，决不是姑息、放纵，而是在严格要求的前提下，对犯错误的学生理解、尊重，给予充分的反思时间，给予改过自新的机
使用RMA2和RMA4模型对大沙河水库水文水质状况进行模拟,对模型主要参数进行了率定。模拟结果表明,当Peclet取15,糙率取0.045,COD降解系数为0.0055时,运行RMA2、RMA4模型运算
王世懋是明代中期一位具有多方面才能的文学家，目前对他的研究主要集中在诗歌理论、诗论思想及其评点本《世说新语》等方面。但他的诗文集仍未被整理，其年谱、交游考、著述考等
专利许可是实现专利权价值的重要方式，也已成为企业知识产权战略的重要内容，相应地，因专利许可产生的许可人与被许可人之间的冲突和纠纷数量也急剧增加。针对中国大陆专利许可中
提出了基于三维柏林噪声与位移贴图的真实感水面生成算法.三维柏林噪声图像可以看作是一系列连续的二维噪声图像,使用位移映射将这一系列的噪声图像作用到水面网格上,作为水面网格点的高度值的激励源.最终模拟了一个连续动态变化的水面环境.