沈阳建筑大学校园旅游

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   摘要:高校校园旅游是新兴的教育旅游方式之一,具有自己鲜明的特点。然而,人们对高校校园旅游的认识和高校对校园旅游的认识,都还处在一个低层次的认识阶段,这就影响了高校校园旅游的进一步发展。本文通过对高校校园旅游的概念和功能问题进行阐述,以沈阳建筑大学的校园实体为模型进行分析,希望可以增加人们对校园旅游的了解。
   关键字:校园旅游 校园文化 校园景观
  Abstract: the campus tourism is one of the emerging education tourism way, with its own distinct characteristics. However, people on the campus tourism knowledge and understanding of the university of campus tourism, are in a low level understanding stage, this effect the university campus in the further development of the tourism. This article through to the campus tourism describes concept and function, to shenyang construction university campus entity for model analysis, the hope can increase people on campus tourism of understanding.
  Key word: campus tourism campus culture campus landscape
  
  
   中图分类号:P901 文献标识码:A 文章编号
  一、寻求文化科技与游览观光的结合点
  1、高校游
   在国外一些发达国家,高校校园旅游已经融入到人们的生活当中。去高校旅游,感受高校的独特魅力,已经成为一种生活方式。在欧洲,如英国的牛津、剑桥,美国的斯坦福、哈佛等大学也早已成为世界各地旅游者的重要目的地。在我国,众多的高等学府中,如北大、清华、武大、南开等,也都成为国人的必去之地。近年来,随着我国旅游业的蓬勃发展,以及高等院校教育产业化思想的出现,高校校园旅游也掀起了一波新浪潮,打开了校园旅游的市场。
  2、特色建筑游
   由于校园布局、设计、规划和发展演变的不同,形成各自的建筑特色。这些建筑或代表本校的专业方向;或体现本地的自然环境和人文景观特点,具有鲜明的艺术特色。特别是一些建校历史悠久的大学,所保留的不同时期建筑物,已经成为具有较高历史价值的建筑景观。如世界著名的剑桥大学风格各异的校舍、精美绝伦的中世纪欧式建筑,俨然是一个欧洲古建筑的汇萃之地。在校园建设过程中,积累了不同时期的名人塑像、字刻、壁画、纪念碑等,这些古迹真实地记录了不同阶段的重大活动或事件,成为追忆历史、昭示后人的重要景观。
  3、校园体育游
   高校体育设施齐全,活动场地相对开阔,适合不同层次、不同内容的体育锻炼和比赛,成为社区中十分宝贵的休闲健身资源。美国不少州立大学已将很好的体育设施全部对外开放。据调查,我国城市不少高校已成为附近中小学生和一般市民锻炼身体的场所,北京市某高校篮球场在下午4时至7时之间,40%的活动者是非本校人员。制订合理的学校体育设施建设规划,面向社会公众开放资源,不但大大缓解健身场地不足的状况,而且能带来一定的经济效益。事实上,不少高校的游泳池、各类球馆已不同程度向市民开放,校外单位也可以租用田径场馆举办运动会和专门比赛等。
  二、融合游览观光特质的沈阳建筑大学
   沈阳建筑大学是由中华人民共和国住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建的一所国内行业领先、有特色、高水平的建筑大学。建校始于1948年,在经历过60年的沧桑变化后,沈阳建筑大学于2003年将校址迁于沈阳浑南新区,校区占地面积为1500亩,建筑面积为42万平方米。校园注重校园文化的传承,校园搬迁后没有遗弃老校园的文化,而是用现代的手段将它们融于新的校园内,随处可以见到老校区的影子,这也就是沈阳建筑大学校园旅游的魅力所在。沈阳建筑大学偏向于发展特色建筑游,在近几年,沈阳建筑大学也推出了适合自己校园的校园旅游项目,在建筑博物馆的建立下,带动了校园旅游的新热潮,引领整个校园的全面和谐的发展。
  1、高校教学游
   校园中的教学区由一座长达756米的亚洲第一长廊所连接。它将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起,形成校园一道独特的风景。连廊将所有教学建筑彼此连接,编织成网状格局,北侧由建艺长廊贯穿,形成一个巨型的网格状建筑景观。规整的布局结构显示出学校教学的严谨,教学区内的景观穿插于网格状建筑形成的庭院空间之中,植物和景观小品的配置一方面在严谨中透露几分活泼,另一方面营造出专业特色的主题。同时、彼此连接的建筑景观体现出学校鼓励学科融合和促进学科开放的诉求。
   游走于校园中的教学区时,可以感受到高校中的学术氛围,高校内积累了大量具有宝贵历史和艺术价值的资源,有计划地将这些资源对外开放,能够充分挖掘资源的综合效益。同时成为激励中高小的学生积极努力学习的动力,提高学校吸引公众的魅力。
  2、高校生态游
   沈阳建筑大学中,稻田景观已经是名扬千里了,它在校园最初使用规划上,保持了用地原有的风貌,并加以设计的理念,将校园打造成为一个生态的和谐环境,增加了校园旅游的意义。如同“孔雀家园”、“鹿园”、“微型自然保护区”、“葡萄园”、“竹韵”等一系列的自然生态保护区,让游人领略到生态、健康、朴实的校风。校园内有着多样的植物景观,营造出四季变化的生活环境,校园的中央水系,是学生、游客休闲散步、放松心情的主要场所。
  3、体育景观游
   体育景观区位于校区南部,由田径场、游泳池和各种球类场馆构成。除了为日常体育课程教学服务之外,业余时间可供师生健身活动使用。随着城市人口不断增加,土地资源日趋紧张,大部分用于商业开发、住宅建设和基础设施的建设。一方面,绿地、公园面积比例很低,除了大型體育场馆外,用于健身活动的场地更少;另一方面,随着生活水平的提高,越来越多的人们将参与各种健身活动。健身活动场地供不应求的矛盾日益突出。另外,城市现有健身设施中,许多项目设施豪华、价格高昂,一般消费者难以承受。因此,沈阳建筑大学中的运动区开放向市民是必然的发展趋势。
   运动场上,“刚强”、“守望”等一系列景观小品及雕塑营造出了浓厚的运动氛围。以体育场与文体中心之间的主题雕塑——“五里河记忆”为区域的核心景观,表达学校对于中国足球运动的关注,以此激发师生对体育运动的热爱。文体中心则以充满时代感和艺术气息的建筑形象烘托体育区新时代的运动氛围。运动场的景观塑造,可以唤醒沈阳市民对五里河体育场的记忆,对留下深刻记忆的场所有片段的缅怀,这段记忆不会因为城市的重塑而消亡。增强了沈阳建筑大学旅游上的意义。
  4、高校建筑游
   这些古迹真实地记录了不同阶段的重大活动或事件,成为追忆历史、昭示后人的重要景观。沈阳建筑大学作为一所建筑类的高校,校园中的建筑必然是校园景观中的一大特色。
   新建的校园特色不仅仅是一条亚洲第一长的长廊,学校重视文脉的传承,将老校区的大门、砖墙、牌匾等元素迁至新校区中置为景观,游走在校园中时时刻刻都能看见老校区的身影,游客虽走在崭新的校园中,同时却又能领略老校区的风采。将新、老校区仅仅的联系在一起,往届的校友再访母校时,依然能有回忆飘荡在校园的某条小径上。
   2010年5月18日开馆的沈阳建筑大学建筑博物馆,总建筑面积4000平方米,是目前国内高校中唯一的建筑类专题博物馆。建筑博物馆集收藏、研究、展示、教学服务于一体,将对普及人们的建筑文化,提高人们的建筑意识和建筑素质,提升辽沈地区的建筑文物教学、研究、展出和保护水平,起到积极的促进作用。展览以展示建筑科学及其历史发展为主题,藏品包括:具有历史价值的古今中外建筑模型、城市规划、模型、实物等;反映中国传统民居、辽沈地区建筑特征的建筑图照等;中国历代古建筑所保留下来的砖、瓦、雕塑等实物;建筑大师的生平事迹、手迹、著作原稿资料等。在沈阳建筑大学校园游中,这里是核心游览对象,通过对博物馆的参观,可以使市民、游客更好的去了解发生在沈阳建筑上的历史。校园中散布着一些带有浓厚历史的遗产建筑,如八王书院、盛京医院、窑洞、日俄战争残垣等,这些遗迹再现使建筑大学的校园旅游更加丰满。游客游览在校园中,可以亲身感受辽宁地区建筑的发展变迁。
   大学校园不是单纯的旅游区,存在着诸多限制条件和因素,营建大学校园游览观光环境为社会、经济、旅游资源和大学校园的发展赋予了新的内涵,沈阳建筑大学充分满足了使用者游览的强烈期望和体验。
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