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理解生物概念,养成生物思维,提高自主学习能力——探究初中生物有效教学策略的几点思考
理解生物概念,养成生物思维,提高自主学习能力——探究初中生物有效教学策略的几点思考
来源 :青苹果 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggep123
【摘 要】
:
1 精心设计教学教法,帮助学生形成生物学概念rn初中一年级学生学习认识还大部分处在感性上、宏观上、直观上,对即将接触的生物重要概念,感觉很抽象,常听不懂.
【作 者】
:
严隽
【机 构】
:
明溪县盖洋中学
【出 处】
:
青苹果
【发表日期】
:
2017年1期
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1 精心设计教学教法,帮助学生形成生物学概念rn初中一年级学生学习认识还大部分处在感性上、宏观上、直观上,对即将接触的生物重要概念,感觉很抽象,常听不懂.
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