【摘 要】
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中职语文教学中,困扰教师的一个重要难题就是学生的语文基础差异较大,要解决这个问题,必须实施分层教学,针对学生知识、能力和学习需求的不同而分群体选择不同的教学目标和教
【机 构】
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辽宁省大连市旅顺口区旅顺职教中心,
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中职语文教学中,困扰教师的一个重要难题就是学生的语文基础差异较大,要解决这个问题,必须实施分层教学,针对学生知识、能力和学习需求的不同而分群体选择不同的教学目标和教学内容,实施不同的教学方式,让学生都能得到不同程度的提高。分层教学是为培养多规格、多层次的人才而采取的必要措施。
In Chinese teaching in secondary vocational schools, one of the most important problems confusing teachers is that students have different language fundamentals. To solve this problem, we must implement a hierarchical teaching to select different teaching objectives for different groups according to their knowledge, abilities and learning needs And teaching content, the implementation of different teaching methods, so that students can get different levels of improvement. Layered teaching is necessary measures to train multi-level and multi-level talents.
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